한국교과서연구학회 창립

2007.07.26 09:13:56

‘한국교과서연구학회’(창립준비위원장 변우열 공주대 교수)가 25일 충남 공주대학교에서 창립총회를 갖고 본격 활동에 들어갔다.

‘체계적 교과서 연구·개발 통한 교육 경쟁력 강화’를 내세운 한국교과서연구학회는 다양한 학문적 접근으로 교육 경쟁력을 강화하는 데 초점을 맞추고 있다. 학회는 이날 창립선언문을 통해 “시대적 요청에 부응하기 위해 유·초·중등교육에 필요한 교과서 및 관련 분야를 체계적으로 연구해 교육발전에 기여할 것”이라고 밝혔다.

이들은 “21세기는 과제 해결에 필요한 지식과 정보를 선택・수집・활용하는 능력이 대단히 중요한 시대로 세계는 교육 경쟁력 강화에 총력을 기울이고 있다”면서 “이제 정보 활용 능력은 국가의 성패여부를 결정짓는 중요한 요인이 되었다”고 지적했다.

이어 “교과서는 단순히 국가 수준의 교육과정을 실천하기 위한 도구적 성격을 넘어 학습자에게 가장 큰 영향을 줄 수 있는 학습 매체”라며 “따라서 교과서는 정보 활용 능력의 출발점이자 문제해결능력을 숙련하는 수단”이라고 강조했다.

또 “전통적 주입・암기위주 교육이 아니라 학생 스스로 문제를 해결할 수 있는 능력을 길러 줄 수 있는 교과서가 되어야 한다”면서 “교과서의 질을 높이는데 노력하겠다”고 밝혔다.

한국교과서연구학회는 향후 ▲교과서 정책 및 학제적 연구 ▲국내·외 교과서 연구 및 모델 교과서 개발 ▲교과서 적정성 및 교육과정과의 적합성 연구 ▲유·초·중등 교과서 관련 현장 연구 등에 중점적으로 연구 활동을 벌일 계획이다.
서혜정 hjkara@kfta.or.kr
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