수행평가 확대, 藥일까? 毒일까?

학교 현장의 중등교사들은 수행평가 확대 적용에 대해 원칙과 목적에는 동의하지만, 수행평가 영역에 대한 확실한 지침 없이 서둘러 무리하게 강행하는 것에는 부담을 느끼고 있다. 가장 큰 고민은 역시 ‘공정성’이다. 내신 점수와 직결된 평가 제도를 어떻게 풀어나가야 할지 교육계의 지혜가 필요한 시점이다.

2016.05.01 09:00:00
스팸방지
0 / 300

구독 문의 : 02) 570-5341~2 광고 문의: sigmund@tobeunicorn.kr ,TEL 042-824-9139, FAX : 042-824-9140 한국교원단체총연합회 | 등록번호 : 서울 아04243 | 등록일(발행일) : 2016. 11. 29 | 발행인 : 문태혁 | 편집인 : 문태혁 | 주소 : 서울 서초구 태봉로 114 | 창간일 : 1961년 5월 15일 | 전화번호 : 02-570-5500 | 사업자등록번호 : 229-82-00096 | 통신판매번호 : 2006-08876 한국교육신문의 모든 콘텐츠는 저작권 보호를 받는 바 무단 전재, 복사, 배포 등을 금합니다.