[초등_사회] 게임과 만난 ‘무역’, 살아있는 경제수업이 되다

6학년 사회단원 <우리 경제의 성장과 과제>를 학습할 때에는 단순히 교과서 속의 글과 사진으로만 살펴보지 말고, 부모님과 할머니, 할아버지의 생생한 이야기를 담아내보자.

자칫 딱딱하고 지루할 수 있는 단원을 흥미롭고 재미있게 수업할 수 있다.

2015.06.01 09:00:00
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