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'통합과학'을 위한 제언

최근 과학교육의 초점은 과학기술과 관련된 복합적인 사회문제를 합리적이고 원활하게 해결할 수 있는 높은 수준의 창의성과 인성을 모두 갖춘 인재 양성에 두고 있다. 따라서 이제는 과도한 분과적 교육의 한계를 극복하고 문과와 이과의 구분을 넘어 미래 과학기술사회가 요구하는 높은 수준의 창의성과 인성을 고루 갖춘 합리적 인재를 양성하는 것을 목표로 해야 한다.

2014.12.01 09:00:00
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