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통합사회_ 토의 수업 사용법

사회 교과서를 배우는 기본 목적은 자료를 활용하여 스스로 문제 해결을 하고 사회현상을 탐구하도록 하는 것이다. 이를 위하여 수업에서 교사는 다양한 수업 방법을 활용하여 학생들이 스스로 자신의 관점을 가지고 문제 해결과 현상 탐구를 할 수 있는 방법으로 수업을 운영해야 할 것으로 생각된다. 교육과정에서 제안하는 수업 방법으로는 ‘토론, 논술, 프로젝트 수업’ 등이 있다.

2015.01.01 09:00:00
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