좋은 선생님은 어떤 선생님인가? (69)

2015.07.09 11:57:00

그토록 기다리던 비는 오지 않고 있다. 구름만 있는 것은 농작물에 아무런 도움이 되지 않는다. 구름이면 구름이야 구름다워야 구름이지. 비올 구름이 꼭 필요한 때가. 단비가 쏟아지면 좋겠다.
좋은 선생님은 어떤 선생님인가? 자리를 지킬 줄 아는 선생님이다. 산에 가면 나무들이 즐비하다. 나무들은 언제나 자기 자리를 지킨다. 자리를 지킴으로 질서가 유지되고 평화롭다. 아름다움을 더해가고 더욱 빛이 나는 것이다.

사람과 물건은 언제나 제자리에 있어야 빛이 난다. 제자리를 지킬 줄 아는 선생님, 제자리를 지킬 줄 아는 학생이 되면 그 학교는 평화롭게 되고 질서가 유지되며 아름다운 학교가 되는 것이다.

군인이 군인의 자리를 이탈하면 위험해진다. 선생님이 가르치는 자리에서 이탈하면 학생들은 흔들리고 방황하게 된다. 의사가 제자리를 떠나면 환자들은 매우 불안해한다. 회사원이 제자리를 떠나면 회사가 불안하게 된다. 농부가 제자리를 떠나면 농작물이 제대로 자랄 수가 없다. 주부가 가정을 떠나면 가정은 흔들리고 안정이 되지 않는다. 모두가 제자리를 지켜야 질서가 잡히고 평화롭게 되며 안정을 유지할 수 있는 것이다.

선생님이 가르치는 자리를 잘 지키는 것은 학생들을 잘 가르치는 것이다. 학생들을 가르치는 일에 몰두하지 않으면 학생들의 실력을 기대할 수가 없다. 잘 가르치는 선생님 아래서 실력이 있는 인재가 길러질 수가 있다.

선생님이 가르치는 자리를 잘 지키는 것은 학생들을 잘 보호하는 것이다. 선생님은 학생들을 잘 보호해야 하며 위험에서 지켜야 하는 것이다. 어디를 가도 학생들의 안전을 가장 먼저 생각해야 하고 학생들의 건강에 신경을 써야 하는 것이다. 이런 선생님은 좋은 선생님이다.

선생님이 가르치는 자리를 잘 지키는 것은 학생들을 바르게 이끄는 것이다. 학생들이 나아가야 할 길을 잘 인도해야 하는 것이다. 오락실 가고, 술집에 가고, 담배를 피우고, 나쁜 짓 하는 학생들이 생겨나지 않도록 끊임없이 지도해야 하는 것이다. 이렇게 하는 것이 쉬운 일이 아니지만 이렇게 하는 것이 선생님의 해야 할 일이다.

학생들이 제자리를 잘 지키는 것은 열심히 공부하는 것이다. 학생들이 공부의 자리를 떠나 일자리에 간다면 정상적인 것이 될 수가 없다. 학생들은 최선을 다해 공부에 힘써야 하는 것이다.

학생들이 제자리를 지키는 것은 선생님의 말씀에 잘 따르는 것이다. 선생님이 나쁜 길로 가도록 이끌지는 않는다. 학생들은 선생님의 말씀에 귀를 잘 기울이지 않으려고 한다. 사춘기 때문인지도 모른다. 지혜롭게 잘 가르쳐야 할 것 같다.

학생들이 제자리를 지키는 것은 미래에 대한 꿈과 비전을 갖고 흔들리지 않는 것이다. 꿈과 비전이 있으면 자기 자리를 떠나려고 하지 않고 제자리에서 참고 기다리며 인내한다. 내일을 향해 자리를 잘 지킨다. 꿈이 있는 학생들은 제자리를 지키게 되어 있다.

밥은 우리에게 가장 필요한 양식이다. 이 밥은 그릇을 떠나면 밥의 구실을 하지 못한다. ‘땅에 떨어진 밥은 아무도 먹지 않는다’는 말이 있다. 밥이 밥그릇에 있지 않고 땅에 떨어져 있으면 밥 구실을 못하게 되고 쓰레기통에 가고 만다. 사람이 사람구실을 하려면 자기의 위치에서 자기의 할 일을 잘 해야 하는 것이다.

선생님은 선생님으로서의 역할과 사명을 잘 감당할 때 제자리에 있는 선생님이라 할 수 있다. 좋은 선생님은 어떤 선생님인가? 자기 자리를 지킬 줄 아는 선생님이다. 그리고 제자리에 있는 학생을 길러내는 선생님이다.
문곤섭 전 울산외국어고등학교 교장
ⓒ 한국교육신문 www.hangyo.com 무단전재 및 재배포 금지

구독 문의 : 02) 570-5341~2 광고 문의: sigmund@tobeunicorn.kr ,TEL 042-824-9139, FAX : 042-824-9140 한국교원단체총연합회 | 등록번호 : 서울 아04243 | 등록일(발행일) : 2016. 11. 29 | 발행인 : 문태혁 | 편집인 : 문태혁 | 주소 : 서울 서초구 태봉로 114 | 창간일 : 1961년 5월 15일 | 전화번호 : 02-570-5500 | 사업자등록번호 : 229-82-00096 | 통신판매번호 : 2006-08876 한국교육신문의 모든 콘텐츠는 저작권 보호를 받는 바 무단 전재, 복사, 배포 등을 금합니다.