자연 학습에 무관심한 아이들

최근 ‘녹색성장’이라는 개념이 각광받으면서, 교육 현장에도 환경교육이 강조되고 있다. 그러나 환경위기 상황에서 태어나 자란 아이들은 환경문제를 그리 심각하게 생각하지 않고 있다. 이러한 아이들이 환경에 대해 관심을 갖게 하기 위해서는 보다 근본적인 문제에 대한 신중한 접근이 필요하다.

2011.09.01 09:00:00
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