교육전문직 역할 강화 방안

○ 2014.6.11.자로 「지방교육 자치에 관한 법률 시행령」이 개정·시행됨에 따라 ‘지역교육청’이라는 명칭은 폐지되고 하급 교육행정기관의 명칭을 ‘교육지원청’으로 사용하도록 하였다.

○ 최근 각 시·도 교육청의 업무 분장을 살펴보면 교육전문직과 일반직의 업무 경계가 모호해지는 경향이 나타나고 있다.

○ 대부분의 교육전문직은 장학업무를 본연의 업무로 인식하고 있다. 그럼에도 불구하고 KEDI 연구결과 교육전문직의 장학업무 비중은 20% 내외이며 80%는 행정업무에 치중하고 있는 것으로 나타났다.



☞ 이와 관련하여 교육전문직 역할 수행의 문제점과 그 원인을 분석하고 역할 강화 방안에 대하여 논술하시오.

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