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‘해결’보다 값진 ‘성장’

: 생활지도의 틀을 바꾸자


가장 좋은 생활지도는 무엇일까? 아마도 학생들이 사건을 통해 한 뼘 더 성장하는 것이 아닐까? 문제행동을 일으키는 것은 어쩌면 ‘아이들의 특권’일지도 모르겠다. 교사가 해야 할 일은 사건을 계기로 아이들이 한 뼘 더 성장하고, 더 깊은 우정을 만들어갈 수 있도록 지혜를 모으는 일이 아닐까?

2016.06.01 09:00:00
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