2021.03.05 (금)

  • 구름조금동두천 -0.7℃
  • 맑음강릉 5.7℃
  • 맑음서울 3.4℃
  • 안개대전 2.5℃
  • 박무대구 4.6℃
  • 흐림울산 8.9℃
  • 박무광주 4.7℃
  • 흐림부산 10.0℃
  • 흐림고창 4.0℃
  • 흐림제주 11.1℃
  • 맑음강화 0.8℃
  • 흐림보은 2.3℃
  • 흐림금산 2.2℃
  • 흐림강진군 4.8℃
  • 맑음경주시 6.8℃
  • 구름많음거제 7.7℃
기상청 제공
상세검색

전문직대비

실무논술

| 문 제 | 학생 정신건강 증진 방안



○ 성인질환의 약 50%는 만 14세 이전에 발병한다(WHO)

○ 학생들의 우울·정서문제 43.6%, ADHD 21.8%, 인터넷중독 3.5%(서울대학교의학연구원, 2012)

○ 우리나라 청소년의 스트레스 인지율 42.0%, 우울증 경험률 32.8%, 자살생각률 19.9%, 자살시도율 4.3%(통계청, 2012)



이와 관련하여 학생 정신건강의 중요성, 정신건강 실태와 문제점, 학교 차원의 정신건강 증진 방안에 대하여 논술하시오.



01[서론]
최근 우리나라 아동·청소년의 정신건강 문제가 매우 심각한 수준이라는 것이 여러 가지 연구를 통해서 보고되어 심각한 우려를 낳고 있다. 그런데 아동·청소년기의 정신건강은 그것이 청소년기에만 국한되는 것이 아니라 성인기의 정신건강으로 이어져 생애 전체의 삶에 영향을 준다는 점에서 문제의 심각성이 더해진다. 또한, 정신건강의 문제는 장차 반사회적 행동으로 이어질 수 있다는 점에서 조기발견 및 치료가 매우 중요하다고 할 수 있으며, 최선의 방법은 건전하고 건강한 사회환경을 만들어 정신건강 문제가 발생하지 않도록 예방하는 것이라 할 수 있다.

[자세한 내용은 월간 새교육에 있습니다]

관련기사