문제를 읽는 순간부터 답안의 방향을 세우다 주제 제시형은 짧은 문제 문장 안에 가장 많은 판단을 요구한다. 자료가 사고의 방향을 대신 정해 주지 않기 때문에 응시자는 주제의 뜻을 정의하고, 논의할 범위를 정하며, 그에 맞는 정책과 학교 지원 방안을 스스로 선택해야 한다. 지식을 많이 나열하는 것만으로는 충분하지 않다. 무엇을 먼저 논하고 왜 그 과제가 중요한지 드러내는 개요가 답안의 수준을 결정한다. 특히 교육전문직 지원자는 자신의 주장을 학교 현장의 실행과 교육청의 지원으로 연결해야 한다. 주제 제시형 논술을 작성하는 핵심 원칙은 세 가지다. 첫째, 문제의 동사를 놓치지 않는다. 둘째, 자신의 기준을 세우되 제시된 요구 밖으로 벗어나지 않는다. 셋째, 정책 이름을 열거하는 대신 문제 상황, 선택 이유, 실행 방법, 기대 효과를 연결한다. 이 세 원칙을 끝까지 유지하면 낯선 주제도 구조화할 수 있다. 문제를 읽고 바로 문장을 쓰지 않는다. 먼저 요구 사항을 표시하고, 배경지식을 마인드맵으로 펼친 다음, 필요한 정책 사례만 골라 개요로 압축하여 작성하는 것이 좋다. 문제를 읽는 순간부터 제목·서론·본론·결론을 완성하기까지의 판단 과정을 익히는 데 있다. 주제…
2026-11-09 10:01
서·논술형 평가는 학생의 고차원적 사고력과 표현 능력을 측정하는 핵심적인 평가 방법이다. 그러나 채점 공정성에 대한 부담, 그리고 채점에 소요되는 노력과 시간 확보의 어려움으로 현장 안착에 제약이 많은 방법이기도 하다. 1960년대에 학생이 작성한 글을 자동으로 채점하고자 하는 목적으로 개발된 PEG(Project Essay Grade) 이후 자동채점은 자질(feature) 엔지니어링 기반의 머신러닝 모델, 딥러닝 모델, 대규모 언어 모델(LLM), 생성형 AI로 이어지면서 기술적 발전을 이루고 있다. 학생이 작성한 답안을 평가하는 것은 인간 채점자에게도 고도의 인지 과정을 요구한다. 이에 AI 자동채점 기술은 인간 채점자가 겪는 채점 과정을 동일하게 모방하는 방식이 아니라 인간 채점자가 부여한 점수와의 일치도를 높이는 방향으로 발전하고 있다. AI 기술이 발전하면서 점수나 등급을 예측하는 성능 또한 보다 향상되고 있으나, 점수 예측의 과정이나 근거가 교육적으로 타당성을 갖추고 있는지, 점수 예측의 근거를 인간이 이해할 수 있는 방식으로 설명 가능한지에 대해서는 여전히 해결해야 할 과제들이 많다. 기술의 발전은 항상 밝은 면과 어두운 면이 동시에 존재한다
2026-11-09 10:00
교원의 보수는 법령에서 정한 호봉제가 적용됩니다. 교원의 호봉은 교원 경력과 유사 경력, 자격·학력 등을 반영하여 정해지며, 이에 따라 교원에게 보수가 지급됩니다. 또한 획정 사유에 따라 초임호봉획정·호봉재획정·호봉정정으로 구분됩니다. 이번 호에서는 교원의 호봉획정에 중요한 요소와 호봉을 정하는 원리에 대하여 알아보겠습니다. 1. 근거 •공무원보수규정 제3장(호봉획정 및 승급) •공무원보수 등의 업무 지침 •교육공무원 호봉획정 시 경력환산율표의 적용 등에 관한 예규 •기간제교원의 봉급 지급에 관한 예규 2. 호봉획정의 종류 3. 초임호봉획정 1) 초임호봉=기산호봉+학령(기준: 16년) 및 가산연수+환산경력연수 「공무원보수규정」[별표 25]에 따른 기산(起算)호봉＋같은 규정[별표 23]에 따라 산출된 연수(학령 및 가산연수) 가감＋같은 규정 [별표 22]에 따라 환산된 경력연수를 합산 2) 호봉획정 시기 신규 임용일(채용일) 기준 3) 호봉획정 대상 「공무원보수규정」[별표 11] 유치원·초등학교·중학교·고등학교 교원 등의 봉급표를 적용받는 교육공무원, 유치원·초등학교·중학교·고등학교에 신규로 채용되는 기간제교사 4) 호봉획정 처리 절차 5) 기산호봉의
2026-11-09 10:00
생성형 AI, 채점과 피드백을 돕다 학생이 무엇을 이해하고 어떻게 문제를 해결하는지 파악하는 데에는 자신의 생각을 직접 표현하는 서·논술형이나 구술형 평가가 유용하다. 학생의 응답을 통해 정답 여부를 넘어 사고 과정과 개념 이해 수준을 살펴볼 수 있기 때문이다. 그러나 채점 기준을 여러 답안에 일관되게 적용하고 학생별 피드백을 제공하는 일에는 상당한 시간과 전문적 판단이 필요하다. 생성형 AI를 활용한 자동채점은 이러한 교사의 평가 업무를 돕고, 학생에게 자신의 이해를 점검하고 보완할 기회를 더 자주 제공하는 방안으로 주목받고 있다. 대규모 언어모델(LLM)에 기반한 생성형 AI는 학습목표와 내용, 문항과 채점 기준표(루브릭), 그리고 다양한 수준의 예시 답안 등을 제공받아 학생의 응답을 평가하고, 점수와 채점 근거, 피드백을 생성할 수 있다. 해외에서는 국가 학습 플랫폼과 학교 수업, 정부 지원 시범사업을 통해 이러한 활용이 활발히 이루어지고 있다. 특히 영어 작문에서는 학생이 AI의 피드백을 받아 글을 수정하고, 교사가 그 과정을 살펴보며 지도하는 방식으로 활용되고 있다. 즉 생성형 AI는 점수를 산출하는 것에 그치지 않고, 학생이 답안을 검토하고 수정…
2026-11-09 10:00설명적 글쓰기의 요령 글쓰기는 순차적이고 선형적인 과정이다. 문장이란 논리적 정합성에 따라 A에서 B로, B에서 C로 이어진다. 그렇게 Z까지 이어질 때 한 편의 글이 완성된다. 글을 쓸 때는 수사적 기교 이전에 사유의 명확성과 엄밀성이 요구된다. 종이 위에서 이루어지는 사고 행위로서의 글쓰기는 배움의 마스터키(master key)가 된다. 생각을 문장이라는 논리적 단위로 잘게 쪼개는 작업을 통해, 한 문장 한 문장씩 써 나가는 작업을 통해 우리가 접근 불가능한 것으로만 여겼던 전문적인 학문을 이해할 수 있게 된다. 결국 글쓰기와 생각하기, 배움은 하나의 동일한 과정이다. 명료하고 간결한 한 편의 글을 완성하기 위해 노력하면서 우리는 비로소 자신이 진정으로 무엇을 알고, 무엇을 모르고 있는지를 깨닫는다. 이는 주체적인 배움의 과정이다. 배움으로서의 글쓰기는 스스로 앎의 지도를 완성해 가는 지도 제작자가 되게끔 우리를 이끈다. 우리가 글쓰기를 두려워하면서도 한편으로는 은밀히 그것에 매혹되는 이유는 바로 여기에 있다. 글쓰기는 우리를 두려운 불확실성과 직면하게 하지만 그와 동시에 충만한 의식과 삶의 경이로움으로 전율하는 정신의 모험가가 되게도 한다. 글쓰기는 배
2026-11-09 10:00
서·논술형 답안지 더미 앞에서 서·논술형 평가가 끝나면 교사의 책상에는 답안지가 수북이 쌓인다. 같은 채점 기준으로 수십 장을 읽으며 채점하다 보면, 앞에서 준 점수와 뒤에서 준 점수가 정말 같은 잣대였는지 스스로도 확신하기 어려운 순간이 올 수도 있다. 평가의 다양성을 통하여 제대로 된 학습 결과 평가를 위하여 서·논술형 평가를 늘리자는 목소리가 커지고 있다. 하지만 먼저 걱정하는 것도 바로 이러한 채점의 일관성 문제와 채점 부담이다. 그래서 AI라는 기술의 획기적 발전에 힘입어 AI 자동채점에 거는 기대가 있는 것으로 보인다. 자동채점에는 여러 방식이 이루어져 왔다. 규칙 기반 채점 방식, 채점 자질(scoring feature) 기반 채점 방식에서 거대언어모델(large language model, LLM)을 활용한 방식 등 다양하게 발전하였다. 생성형 AI를 활용한 프롬프트 기반 채점에서는 보다 정확한 채점을 위하여 문항과 채점 기준을 거대언어모델에 학습시키고, 학생 답안을 채점한다. 이러한 거대언어모델은 텍스트를 토큰이라는 처리 단위로 변환하고, 입력된 문맥을 바탕으로 다음에 이어질 토큰을 예측하며 응답을 생성한다. 채점에 활용할 때에는 이 응답에…
2026-11-09 10:00
서·논술형 평가는 학교 현장에서 오랫동안 활용돼 왔지만, 최근에는 그 적용 범위를 넓히려는 정책적 움직임이 본격화되고 있다. 전남광주통합특별시교육청은 2027년부터 초등학교 5·6학년과 중학교 1학년을 시작으로 서·논술형 평가 100% 전환을 추진하고 있으며(장아름, 2026a), 이를 위해 교원·학부모·시민단체를 대상으로 공청회를 여는 등 의견 수렴에도 들어갔다(장아름, 2026b). 그러나 서·논술형 평가는 품이 많이 들고 말도 많은 평가 방식이다. 채점 기준의 일관성을 확보하기 어렵고, 교사의 업무 부담이 크며, 학생·학부모의 민원에 대한 우려도 끊이지 않는다. 이러한 어려움을 덜어줄 대안으로 주목받는 것이 AI를 활용한 자동채점이다. 한국교육과정평가원은 2026년 이슈페이퍼 ‘AI 자동채점은 교육개혁의 기회인가, 위협인가’에서 대규모 서·논술형 평가에 자동채점을 적용할 가능성과 한계를 함께 검토하였다. 그리고 AI가 교사를 대체하는 수단이 아니라 교사의 전문적 판단을 지원하는 도구로 활용해야 한다고 강조하였다(김동영 외, 2026). 경기도교육청 역시 하이러닝의 AI 서·논술형 평가 시스템을 통해, 교사가 설계한 평가 기준에 따른 자동채점과 학생…
2026-11-09 10:00
교원은 국가공무원 복무규정, 국가공무원 복무·징계 관련 예규 등에 근거해 특별휴가를 사용할 수 있습니다. 필요에 따라 적절히 사용할 수 있도록 어떤 종류가 있는지 살펴봅니다. 특별휴가의 종류별 사유와 휴가 기간 주의사항 •입양 이외의 경조사휴가 실시에 있어 가장 빠른 교통수단으로 왕복 8시간 이상 소요되는 원격지일 경우 2일 범위에서 왕복 소요 일수를 가산할 수 있음. •경조사휴가는 사유가 발생한 날을 포함해 전후에 연속해 실시하는 것이 원칙임. 또한 토요일·공휴일로 분리되는 경우를 제외하고는 분할 사용이 금지됨. •본인 결혼휴가는 사유가 발생한 날부터 30일 이내의 범위에서 사용 가능하고 휴가 사용 시 마지막 날이 30일 범위 내에 있어야 함. 업무상 불가피한 경우에는 90일 이내 범위에서 사용 가능함. •출산휴가는 90일을 승인해야 하며 출산 후의 휴가 기간이 45일 이상 돼야 함. •출산일 전에 육아휴직 등 휴직 중인 경우에는 출산휴가를 사용할 수 없으므로, 실제 출산일에 맞춰 복직한 후 출산휴가를 신청해야 함. QA Q. 퇴근시간 이후에 부모상을 당한 경우 당일이 경조사 특별휴가 일수에 포함되나요? A. 당일은 경조사 특별휴가 일
2026-11-09 10:00별것도 아닌 일에 목숨을 걸 때가 있다. 지나고 나면 정말 별것 아닌 일이다. 왜 그렇게 화를 냈는지, 왜 그렇게 억울해했는지, 왜 꼭 내 말이 맞다는 것을 확인하고 기어이 상대를 이기려고 했는지 나중에는 이해가 안 될 때도 있다. 그런데 이상하다. 그 순간에는 그것이 세상에서 가장 중요한 일이 된다. 부부싸움의 시작도 사실 별것 아닐 때가 많다. 빨래통 근처에서 뒤집힌 채 뒹구는 양말 한 짝, 책상 위에 쌓여있는 물컵들, 뚜껑이 열린 채 중간부터 찌그러져 짜여 있는 치약, 소파 위에 널브러진 다 먹고 난 과자봉지…. 사실 그냥 치우면 된다. 1분도 안 걸리는 일들이다. 그런데 이상하게 그냥 넘어가기 어려운 날이 있다. ‘또?’라는 단어가 머릿속에 떠오르는 순간, 결국 입 밖으로 나온 말은 양말에 관한 것이 아니다. 양말에 쌓인 감정이다. “도대체 몇 번을 말해야 해?” 이 말이 떨어지는 순간, 상대방도 안다. 아, 오늘은 양말 하나로 끝나지 않겠구나. 그렇다. 싸움의 시작은 미약하였으나, 그 끝은 창대하다. 별것 아닌 일에 매달리는 모습은 사람 사이의 갈등에서만 나타나는 것은 아니다. 작은 이득을 얻으려다 오히려 더 많은 시간과 비용을 쓰기도 한다. 몇천…
2026-11-09 10:00
들어가며 지난 호에서는 문민정부가 추진한 5·31 교육개혁 가운데 초·중등교육 정책을 살펴보았다. 수요자 중심, 자율성·다양화·국제화·정보화를 지향한 당시의 개혁은 이후 30여 년간 한국 교육정책의 중요한 방향이 되었다. 이번 호에서는 이러한 기조가 고등교육에 가져온 구조적 변화와 그 역사적 의의를 살펴보고자 한다. 1987년 민주화와 1988년 서울올림픽을 거치면서 우리 사회에서는 자율성과 개방에 대한 요구가 증가하였다. 1993년 출범한 문민정부는 세계화와 정보화를 국가 발전의 주요 과제로 제시하고, OECD 가입을 추진하는 등 국제사회에서 한국의 위상을 높이고자 하였다. 교육에서도 국가의 획일적인 통제를 줄이고 대학과 학습자의 선택을 확대하려는 정책이 본격화되었다. 고등교육은 이러한 변화가 뚜렷하게 나타난 분야였다. 대학 설립과 정원 운영의 규제를 완화하고, 평가와 재정지원을 통해 대학의 자발적인 혁신을 유도하며, 대학원 연구와 국제전문인력 양성에 대한 투자를 확대하였다. 대학입시에서는 학생의 다양한 능력과 학교생활을 반영하려 했고, 학점은행제를 통해 정규 대학 밖의 학습에도 학위 취득의 길을 열었다. 이러한 개혁은 이전 정부에서 준비된 제도를 이어받는
2026-11-09 10:00
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UPDATE: 2026년 11월 10일 00시 08분