印泥의 애국심·리더십 교육 파스키브라(Paskibra)다른 나라와 같이, 인도네시아에서도 거의 모든 학교에서 정규 교과외 특별활동을 하고 있다. 이렇게 정규과목 이외에 시행되는 교육활동들은 대부분 학생들의 발전에 필요한 관심과 재능, 잠재력을 발견하는 것을 도와주는 것을 목적으로 하고 있다. 물론, 특별활동은 관심 분야를 발견하고 재능을 발달시키는 것을 돕는 것뿐만 아니라 학업성취를 높이는 데도 긍정적인 기여를 하는 등 많은 장점을 갖고 있다.
인도네시아 학교의 특별활동은 대부분 다른 나라와 크게 다르지 않다. 일반적으로 합창이나 춤과 같은 예술 활동, 각종 스포츠, 스카우트 활동 등이 있다. 그러나 인도네시아 학교에만 있는 특별한 활동이 하나 있는데, 그것은 파스키브라(Paskibra) 활동이다.
파스키브라는 국기게양식을 주관하는 학생 조직의 이름이다. 파스키브라의 주된 임무는, 매주 월요일에 전교생이 참석한 가운데 조회를 주관하는 것이다. 이 파스키브라 활동의 목적은 학생들에게 조국을 사랑하는 마음, 이상주의, 자립심, 리더십, 노련함, 성실함을 심어 주는 것이다.
학교의 파스키브라 대원들은 국가의 파스키브라카의 구성원으로 뽑힐 수 있는 기회가 있다. 파스키브라카는 인도네시아 독립 기념식에서 원국기인 푸사카(Pusaka)기를 게양하는 학생조직이다. 푸사카기는 인도네시아 초대대통령 영부인이 만든 최초의 인도네시아 국기다. 현재는 낡았기 때문에 더 훼손되지 않도록 게양은 하지 않고 국기함에 보관하고 있으나 부본의 국기를 게양할 때는 반드시 동반하게 돼 있다.
파스키브라카 대원들은 고교 1년 또는 2년 학생들이며 8월 17일 독립 기념일 국기 게양을 준비하기 위해 4월경에 뽑는다. 파스키브라카에 뽑힌 학생들은 대학 입학 시 장학금을 포함한 여러가지 혜택을 받을 수 있다.
한편 파스키브라카 역사는 1946년 8월 17일 족자카르타로 수도를 옮긴 이후 치러진 인도네시아 독립선언 1주년 기념식에서 시작됐다. 당시 수카르노(Soekarno) 초대 대통령은 부관인 무타하르 후세인(Mutahar Hussein) 소령에게 푸사카 국기를 게양하는 조직을 만들라는 임무를 줬다. 무타하르는 국가를 이끌 다음 세대인 청소년들에게 조국애를 물려줘야하기 때문에 인도네시아 전국에서 뽑은 청소년들로 푸사카 국기 게양 조직을 구성할 것을 대통령에게 건의했고 그 제안이 통과돼 파스키브라카가 만들어진 것이다.
현재 학교에서 이뤄지고 있는 파스키브라 활동은 모든 학생들에게 많은 관심을 받고 있으며 학생들은 국가의 파스키브라카 대원이 되는 것을 매우 자랑스럽게 여기고 있다. 반면 우리 아이들은 방학 중에 있다는 이유로 광복절의 의미도 모르고, 6·25 전쟁으로 지킨 자유의 소중함도 모른다. 미래세대에게 조국애를 물려주려 애쓰는 인도네시아 교육에서 세계 최고를 자부하는 우리 교육에서 놓치고 있는 가치를 발견하게 된다.
*사진설명=파스키브라카(Paskibraka) 대원이 인니 유도요노 대통령(오른쪽)으로부터 국기를 받고 있다.
