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현장

‘우리말 아름답게’ 사제동행 연극으로

2017 청소년연극제 ‘안녕! 우리말’ 시상식

서울 아현산업정보학교 으뜸상, 지도교사상 민선해
시상식 이어 토크콘서트 개최…특강에 학생과 대화


[한국교육신문 한병규 기자] "올해 처음 출전해 이렇게 큰 상을 받게 돼 매우 기쁩니다. 잘 따라와 준 학생들에게 고마움을 전하고 싶습니다."
 
14일 서울 서초구 교총회관에서 2017 청소년연극제 ‘안녕! 우리말’ 시상식이 열린 가운데, 으뜸상을 받은 서울 아현산업정보학교 ‘아팅피스’를 이끌어온 민선해 지도교사의 소감이다. 민 교사는 지도교사상을 받았다.
 
민 교사는 "아이들과 소통하고 만들어가면서 아이들이 왜 욕설을 하게 되는지 알게 된 소중한 경험"이라고 말했다.
 
‘안녕! 우리말’은 문화체육관광부 주최, 한국교총·한국교사연극협회 공동주관, 교육부 후원으로 열렸다.
 
이날 으뜸상 외 버금상 2개교, 보람상 4개교, 아름상 5개교 등 12개교가 상을 받았고 개인상(연기상)도 12명에게 돌아갔다. 상의 순위를 떠나 참석한 모두는 수개월 간 연극을 만들기 위해 서로 힘을 합쳤다는 그 자체로 박수를 아끼지 않는 훈훈한 장면을 연출했다.
 
시상식 후에는 서울공연예술고 ‘서울공연예술단 SOPA Dream’의 축하공연, 토크콘서트가 진행됐다. 토크콘서트는 김정만 한국교육연극학회장(서울 창덕여중 교사)의 ‘우리말 연극 만들기’ 특강, 참석 학생들의 질문과 대화 등으로 구성됐다. 
 
김 회장은 ‘안녕 우리말’의 취지, 연극작업에서 중요하게 여겨야 할 점들을 당부했다. 김 회장은 "연극은 끊임없는 소통과 협력 속에서 이뤄지는 작업"이라면서 "연극은 연기만으로 이뤄지지 않고 모든 요소가 합쳐지는 종합예술인 만큼 작은 소품 하나라도 신중하게 택하고 꼼꼼하게 준비해야 한다"고 말했다.
 
특강 후에는 심사위원단이 학생들의 궁금증을 해소하는 시간을 가졌다. ‘중점적으로 보는 사항’, ‘연극교육 학교 내실화의 어려운 점’ 등 질문이 쏟아졌고 매 질문마다 답변이 이어졌다.
 
또한 심사위원들은 5회 째를 맞은 이번 대회에서 보다 다양한 작품들이 나온 것은 고무적이나, 지나치게 현실을 강조하다보니 ‘학생 욕설’이 대사의 대부분을 이루는 경향은 바뀌었으면 좋겠다는 바람을 전달했다.
 
심사위원장을 맡은 박재련 서울공연예술고 교장은 "욕설만 다루는 작품이 너무 많다"며 "아름다운 우리말을 다루는 작품도 나왔으면 하는 게 심사위원들의 공통된 바람"이라고 강조했다.
 
교총은 ‘안녕 우리말’ 본선 진출 작품들을 학교 현장에서 교육 자료로 활용할 수 있도록 ‘유튜브’ 등을 통해 널리 알릴 계획이다.
 
하윤수 교총 회장은 이날 환영사를 통해 "학생들을 열심히 지도하신 선생님들께 머리 숙여 고마움을 표한다"며 "한글을 아름답게 사용하기 위해 계속 힘써 나가자"고 전했다.


◇수상자 명단 
△으뜸상/지도교사상 서울 아현산업정보학교 ‘아팅피스’/ 민선해 △버금상 부산 데레사여고 ‘쌍드레’, 경기 흥진중 ‘인디케이터’△보람상 부산 경남여고 ‘연’, 부산정보고 ‘영우’, 경남 경해여고 ‘버닝블루’, 서울 용문고 ‘너울망태’ △아름상 경기 장곡고 ‘Dramatic’, 경기 진접고 ‘테누파’, 부산 장안중 ‘시밀레’, 강원 강릉여고 ‘꿈별’, 전남 화순고 ‘우연희’ △개인상(연기상) 경기 장곡고 신지수, 부산 데레사여고 박유민, 경기 흥진중 김수민, 경기 진접고 정현호, 부산 장안중 이지은, 강원 강릉여고 이지우, 부산정보고 홍동엽, 부산 경남여고 조성민, 전남 화순고 강소현,  경남 경해여고 배한송, 서울 용문고 최승리, 서울 아현산업정보학교 이지현
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