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현장

전북 특수교육 가산점 갈등

전북교육청이 특수교육 교사에게 주던 가산점을 2008년부터 폐지하기로 하자 교원단체간 찬반 의견이 엇갈리며 갈등을 빚고 있다.

23일 도 교육청에 따르면 도내 선화학교 등 장애학생을 위한 특수학교 9곳에 근무중인 교사 80여명은 지난 21일 교육청에 집단 민원을 내고 "교육청이 특수교육 교사에 대해 추진 중인 가산점 폐지 방침을 재검토 해달라"고 요청했다.

이들은 민원에서 "교육청이 지난달 전북 장애인교육권연대와 체결한 협의서에서 특수교육 교사에게 주던 가산점을 2008년부터 폐지하기로 한 것은 교사들과의 협의 없이 일방 추진된 것"이라고 주장했다.

전북 교원단체총연합도 이에 대해 "가산점이 폐지될 경우 교사들이 특수학교 근무를 꺼리게 되는 등 차질이 생길 것"이라며 "특수교육 전공자들의 경우 교사들과 달리 현장 교육 경험이 없어 장애학생을 위한 교과 교육, 사회화 학습 등이 불균형적으로 이뤄질 것"이라고 말했다.

현행 초중등교육법에 따르면 특수학교나 일반 학교 특수학급에서 교사로 일하려면 현직 교사가 대학원에서 특수교육 자격증을 따거나 대학에서 4년 동안 특수교육을 전공한 졸업생의 경우 가능하다.

전북 교육청에서는 현직 교사가 특수학급을 담당할 경우 월 0.125~0.25점의 가산점을 주고 있다.

반면 전교조는 이에 대해 "일부 교사들이 교감 승진을 위해 가산점을 노리고 특수학교로 부임해 장애학생을 소홀히 대하는 등 부작용을 낳고 있다"고 주장하고 "특수교육 가산점을 폐지해 전공자들이 전문적으로 장애학생 교육을 맡도록 해야 한다"고 강조했다.

전교조는 또 "학부모들로부터 일부 교사들이 장애학생의 정신적.신체적 특수성을 고려하지 않은 채 수업을 진행하는 등 차별 대우를 하고 있다는 불만이 잇따르고 있다"며 "순수한 의미에서 장애학생을 전담하는 교육이 이뤄지기 위해서는 조속히 가산점을 폐지해야 한다"고 지적했다.

교육청 관계자는 "10월 현재 특수교육 가산점을 인정하고 있는 곳은 경기도 교육청 등 3곳에 불과하다"며 "12월께 인사위원회를 열어 가산점 폐지 여부를 확정할 것"이라고 말했다.

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