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교양

[선생님의 새책] 코칭으로 키우는 아이

현직 진로진학상담교사와 교장, 심리·코칭 전문가들이 함께 집필한 ‘코칭으로 키우는 아이’가 출간됐다.

 

이 책은 자녀교육과 학습지도를 둘러싼 기존의 ‘가르치는 방식’에서 벗어나 아이 스스로 생각하고 선택할 수 있도록 돕는 코칭의 관점을 제시한다. 저자들은 “아이는 가르칠수록 닫히고 질문할수록 열린다”는 문제의식 아래 부모와 교사가 실생활에서 활용할 수 있는 질문과 대화법을 중심으로 내용을 구성했다.

 

책은 코칭의 개념과 원리를 설명하는 데 그치지 않고 실제 교육 현장에서 바로 적용할 수 있는 실전형 접근에 초점을 맞췄다. 경청과 인정, 피드백, 질문 기법 등 코칭의 핵심 기술을 사례와 함께 소개하고, 진로·학습 지도에 활용할 수 있는 구체적인 전략도 담았다.

 

특히 저자들은 Discover(발견), Recognize(인식), Envision(구상), Apply(실행), Monitor(점검)로 구성된 한국형 코칭 모델 ‘DREAM’을 제시하며 아이의 자기주도성과 성장 역량을 키우는 단계별 방법을 설명한다. 실제 학부모와 교사들의 코칭 사례도 함께 수록해 현장 활용도를 높였다.

 

공저자로는 광운인공지능고 진로진학상담교사이자 전국진로진학상담교사협의회 회장을 맡고 있는 김대선 교사, 김병영 서울불안초 교장, 김애리 마음빌더심리연구소장, 임은정 한국코칭심리협회 사무국장이 참여했다.

 

저자들은 인공지능 시대에 필요한 역량으로 ‘스스로 생각하고 선택하는 힘’을 꼽으며, 이를 기르는 가장 효과적인 방법으로 코칭을 제안한다. 책은 부모뿐 아니라 학생 상담과 진로지도를 담당하는 교사, 교육 관계자들에게도 실질적인 길잡이가 될 것으로 기대된다.

 

 

 

 

 


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