격년제로 첫 실시된 올 시·도교육청 평가에서 시 권역에서는 광주와 부산이, 도 권역에서는 강원, 충북, 전북이 각각 우수한 평가를 받은 것으로 나타났다. 특히 올 처음 도입 실시된 자율·특색사업 분야의 경우 시지역 에서는 인천이 최우수로, 광주·대전이 각각 우수로 선정됐으며 도지역에서는 강원이 최우수로, 경북·충북·전북이 각각 우수로 선정됐다. 10개 평가분야별로는 시지역에서 광주가 5개 영역에서 최우수 로, 4개 영역에서 우수로 선정됐고 부산은 최우수 2, 우수 6개 영 역에서 선정됐다. 이에 반해 서울은 최우수에 1분야만 포함됐고 울산은 우수에 2 개만 진입했다. 도지역의 경우 최우수 분야에 전북 4, 강원 2, 충북 1개 진입했 고 우수 분야의 경우 충북 7, 강원 5, 전북 4개 분야에 진입했다. 이에 반해 전남은 우수 1, 경기는 우수 3개에만 들어갔다. 올 시·도평가는 국가 주요정책사업, 시·도교육청 자율 특색 사업, 일반 정책사업 등 3대 평가영역과 10개 평가분야별로 500 점 만점으로 실시됐다. 평가대상 기간은 99년 3월부터 올 2월까지 2년간이었으며, 이 종재 서울대교수를 위원장으로 30명의 분야별 전문가와 교육관련 NGO대표로 구성된 평가위원회에 의해 평가가 이뤄졌다. 평가과제와 지표 등은 시·도지역별로 나눠 목표 도달성 중심 의 절대평가로 실시됐다고 교육부는 밝혔다. 평가는 또 1차 시·도별 자체평가, 2차 제출된 시·도자료에 의한 서면평가, 그 리고 평가위원회의 현장 방문평가 등 3단계로 치뤄졌다. 특색있는 지역 교육발전을 유도하기 위해 올 처음 도입 실시된 자율·특색사업의 경우 전체평점의 25%(125점)가 배분했다. 또 업무 부담을 줄이기 위해 교육청 보유자료로 보고서를 작성토록 했으며 학교방문은 최대한 억제했다. 이와 함께 평가제도를 개선하기 위해 시·도별로 현장방문 참 관위원을 위촉, 운영하기도 했다. 교육부는 평가 결과에 따라 1000억의 자구노력 지원예산 중 800억원을 시·도별로 차등 배정키로 했다. 이와 함께 11월중 우수사례발표회를 열고 평가보고서를 발간, 배부하기로 했다. /박남화 news2@kfta.or.kr
