한국교총은 17일 ‘2021~2022년도 현장교육연구운동 대주제 공모’ 결과를 발표했다. 이번 공모에서 최우수상으로 선정된 대주제는 권영활 대구이현초 교사의 ‘변화하는 사회, 선도하는 현장교육, 꿈을 이루는 미래학생’이다. 변화무쌍한 사회를 대비한 현장교육의 역할과 중요성을 강조하는 한편, 학교 교육이 학생들에게 희망을 심어주고 학교가 꿈을 이뤄주는 공간이 돼야 한다는 메시지를 전한다. 심사위원들은 "4차 산업혁명으로 인한 급변하는 사회에 대비하는 일이 무척 중요해졌다"면서 "변화무쌍한 사회를 선도하는 현장교육이 절실한 상황"이라고 설명했다. 이어 "갈수록 꿈을 포기하는 학생이 늘어나는 현실에서 학교 교육은 희망을 심어주고 꿈이 현실이 되도록 돕고, 학교는 꿈이 이뤄지는 공간으로 함께 만들어가야 한다"며 선정 이유를 밝혔다. 권영활 교사는 제4차 산업혁명 시대에 발맞춰 교육계도 변화를 꾀하고 있다는 데 주목했다. 교사와 학생들이 유튜브로 소통하고 현장 교사들이 참가하는 교육자료전에선 VR(가상현실), AR(증강현실)을 활용한 자료가 대세라는 점을 들었다. 권 교사는 "이미 교육 현장에서는 전통적인 방식의 교육 목표와 내용, 방법, 평가를 대신해 완전히
한 편의 고해성사였다. 자녀가 대학에 입학하기까지 평범한 엄마가 겪은 우여곡절을 숨김없이 털어놨다. 아이들을 가르치는 일을 업으로 삼았지만, 교단을 호령했던 카리스마는 어디 가고 자녀의 일거수일투족에 마음 졸이던 왕초보 엄마였다고 고백한다. 자식의 성공을 두고 모든 공을 아이에게 돌리는 겸손한 부모의 모습은 ‘로망’이라고, 현실은 다르다고. 교육 블로거 박원주 씨 이야기다. 네이버 블로그 ‘평범엄마의 우리 아이 대학 진학 비법과 알짜교육 정보(blog.naver.com/pwj6971)’를 통해 자신의 경험과 노하우를 나누고 있다. 박 씨는 “아이를 교육하고 대학에 보내기까지 힘들고 막막했던 적이 많았다”면서 “자식 교육과 진학 문제로 고민하는 엄마들이 조금이라도 마음고생을 덜었으면 하는 마음에 교육 블로거로 활동하고 있다”고 설명했다. “20대 초반부터 교단에 서면서 수많은 학생을 가르쳤고, 모범생부터 가르치기 버거운 학생까지 다양한 학생들을 겪었습니다. 제 아이를 가르치는 일도 수월할 줄 알았지요. 하지만 오만이고 착각이었어요. 아이가 사춘기를 겪기 전까지는 ‘아이 교육도 참 잘 했다’는 칭찬을 들었고, 교직 경력이 자식 교육에도 긍정적인 효과를 줬다
2030 교원을 위한 맞춤 연수 ‘한국교총 2030 겨울 캠프’가 8일부터 2박 3일간 전북 무주 일대에서 진행됐다. 올해는 시·도교총 2030 청년위원회를 대상으로 캠프 아이디어를 공모했고, 전북교총 2030 청년위원회가 선정됐다. 한국교총 2030 청년위원회가 주최하고 전북교총 2030 청년위원회가 주관한 이번 캠프는 겨울 스포츠의 도시, 무주에서 펼쳐졌다. 스키·보드 강습과 지역 역사·문화 탐방을 접목했다. 특히 이번 캠프에는 교총 회원과 동료 교원(비회원)이 함께하는 ‘1+1 참가’가 가능해 젊은 교원들의 호응이 높았다. 한국교총 조직강화국 관계자는 “교총 회원을 대상으로 한 캠프였지만, 참가를 희망하는 교원이 많다는 이야기를 접했다”며 “2030 교원들이 만나 교류하고 소통할 기회를 제공하기 위해 참가 대상을 확대했다”고 설명했다. 박지웅 전북교총 2030 청년위원회 위원장(안천초 교사)은 “전북 지역의 관광 요소, 현장체험학습 장소로 활용 가능 여부 등을 고려해 일정을 구성했다”면서 “모든 참가자들이 불편을 느끼지 않도록 여러 번 사전답사를 거쳤다”고 밝혔다. 이어 “젊은 교원들이 화합하고 친목을 다질 기회가 더 자주 있었으면 좋겠다는 의견
한국교육정책연구소(이사장 하윤수)는 6일 신임 소장에 박승란 인천숭의초 교장을 임명했다. 이날 박 신임 소장은 임명장을 받고 “우리 교육과 한국교총의 발전에 일조할 수 있도록 최선을 다하겠다”고 소감을 밝혔다. 한국교육정책연구소는 1953년 중앙교육연구소로 출발했다. 교육정책·교원정책·수업실천 연구를 기반으로 교과연구 및 지원, 연구과제 수탁사업, 각종 장학사업을 펼치고 있다. 학교 현장과 교원을 중심으로 한 연구를 통해 우리 교육의 밑바탕을 마련하는 데 역할을 해왔다. 특히 교육과정의 개정과 안착을 위한 포럼을 진행해 현재 교육과정이 안착하는 데 기여했다. 박 소장은 한국교육정책연구소의 정책 연구 방향을 크게 세 가지로 제시했다. 우선 “선생님이 행복한 정책을 만들겠다”며 “특히 그동안 노고에도 불구하고 소외됐던 기간제 교사들의 고충을 정책적으로 해소할 방안에 대해 실제적인 연구를 시작할 것”이라고 밝혔다. 현실적인 대안과 함께 법률 정비까지 도모하겠다고 덧붙였다. 그동안 축적된 연구 결과와 교육 노하우를 한 곳에 모아 공유할 수 있는 미래형 플랫폼도 구축할 계획이다. 박 소장은 “미래형 플랫폼 구축을 위한 정책적 연구를 실행하는 한편, 다양한 매체를
“저자 프로필은 책 속에 넣을 수 있는 유일한 자랑 코너예요. 출판사에서는 선생님이 쓴 이력을 보고 원고 쓸 능력이 있는지를 판단합니다. 그동안 했던 활동을 모두 쓰세요. 프로필을 쓸 때는 겸손하지 않으셔도 됩니다.” 지난 9일 서울 서초구 한국교총회관 다산홀에서 웃음소리가 흘러나왔다. 강단에 선 엄미영 경기 이호초 교사는 “‘나’도 잘 포장해야 한다”며 “누구라도 열어볼 수 있게 포장하는 게 중요하다”고 강조했다. 한국교총 종합교육연수원의 동계 교원 직무연수 ‘나만의 버킷리스트! 책 쓰고 출판하라(이하 책 쓰고 출판하라)’ 강의 현장이다. 엄 교사는 ‘학교 속의 힐링캠프, 보건교사 사용설명서’, ‘외동아이 이렇게 키웠습니다’ 등을 펴낸 베테랑 작가다. 필명 엄주하로 활동하는 그는 “책을 어떻게 출간했느냐고 질문하는 동료들이 적지 않았다”면서 “경험을 바탕으로 책을 쓰고 출간하는 과정, 방법을 구체적으로 알려주는 연수”라고 설명했다. “가장 자주 듣는 질문은 ‘나도 할 수 있을까?’예요. 그때마다 자신의 색깔을 찾아보라고 말합니다. ‘나’를 주제로 삼아 자신의 경험과 일상에서 콘텐츠를 찾는 거죠. 책 쓰기는 자신을 성찰하면서 성장할 기회를 만들어 주고
겨울방학을 맞아 지난 1년을 돌아보고 새 학년을 준비하는 교원이 적지 않다. 더 나은 수업 방법과 지도법을 고민하는 이들을 위해 교사가 직접 실천하고 기록한 수업 이야기를 소개한다. ▨아이들과 함께하는 신나는 책 쓰기 수업=초등 교사이자 동화작가인 저자들이 교과 수업과 연계해 어린이 작가를 배출한 경험을 담았다. 이들은 “글쓰기나 그림 그리기에 특별한 재능이 없는 아이들도 누구나 작가가 될 수 있다”고 말한다. 책 읽기에 관심 없고 글쓰기, 그림 그리기를 어려워하는 아이들에게도 놀이처럼 접근할 수 있는 저자들만의 노하우를 전한다. ‘나’ ‘너’ ‘세상’ 들여다보기를 통해 글쓰기 재료를 모으는 방법, 이야기 구성 방법, 글감 다듬기, 삽화 그리기 등 구체적인 지도법을 소개한다. 동화작가인 저자들이 귀띔하는 작가의 비법과 컴퓨터 프로그램으로 인쇄용 파일을 만들고 종이책과 전자책을 제작, 출간하기까지의 과정도 담았다. 이야기 중간중간 저자들의 경험을 바탕으로 한 코멘트를 곁들인 점도 눈길을 끈다. 단순히 책 한 권을 출간하는 데 초점을 맞춘 책이 아니다. 저자들은 “아이들이 작가의 마음을 느껴보고 작가처럼 생각하고 창작해 책을 완성함으로써 자기 자신과 주변
선생님이 되길 꿈꾸고 꿈을 이룬 신규 교사들. 어렵고 힘든 과정을 거쳐 교단에 서지만, 학교 현장은 그리 녹록하지 않다. 학생들과 대화하는 방법, 학부모와의 관계, 동료 교사들과의 관계 등은 교직 수업과 책에서도 배울 수 없는 ‘실전’이기 때문이다. 수업과 학급운영을 혼자 해내야 하는 교사는 이 또한 차근히 익힐 기회가 없는 게 현실이다. 충북 대제중 교사 동아리 ‘따로또같이’는 이 점에 주목했다. 저경력 교사들의 시행착오를 줄이고 교직 생활에 연착륙할 수 있는 조직 문화를 함께 만들어보자는 데서 모임을 시작했다. 엄재민 교사는 “‘교사로서 어떻게 해야 한다’는 정답은 없지만, 경험 있는 선배 교사들의 사례를 나누고 그중에 나에게 맞는 것을 선별해 참고하면 도움이 될 거라고 생각했다”고 설명했다. ‘따로또같이’는 업무 능력 신장과 교사로서 자부심 강화를 목표로 삼는다. 업무 능력은 행정업무 처리 능력과 수업 능력을 말한다. 학기별로 간담회와 소규모 모임(작은 모임), 외부 워크숍 등을 진행한다. 간담회는 주제를 정해 발제하고 서로의 생각과 경험을 공유하는 방식으로 진행된다. 올해 간담회 주제는 ‘갈등 관리’와 ‘관계 맺기’ 등이었다. 작은 모임에서는 함
우영혜 경남 거창유치원 원장이 한국국공립유치원교원연합회 제13대 전국 회장에 당선됐다. 우 신임회장은 “39년 교육경험을 바탕으로 유치원 교원과 한국교총, 교육부와 소통하며 유아 공교육 발전을 위해 최선을 다하겠다”고 당선 소감을 전했다. 단설유치원 설립과 유치원 급식비 지원, 유아교육 전문직 확충, 원감 배치 확대, 유아학교 명칭 변경 등 유아교육 현안 해결을 위해서 최선을 다하겠다는 포부도 밝혔다. 교육학 박사인 우 신임회장은 한국국공립유치원교원연합회 부회장을 5년간 지냈고 경남교육청 장학관, 경남유아체험교육원 원장, 민주평화통일 자문위원 등을 역임했다. 현재 경남학교안전공제회 이사를 맡고 있다. 임기는 2020년 3월부터 2년이다.
올해 청소년 연극제 ‘안녕! 우리말’ 으뜸상은 부산정보고 ‘영우’가 차지했다. 문화체육관광부가 주최하고 한국교총과 한국교사연극협회가 주관한 ‘안녕! 우리말’ 수상 결과가 16일 발표됐다. ‘안녕! 우리말’은 일상 속에서 무분별하게 사용하는 말과 글을 연극으로 재현해 우리말의 소중함과 바람직한 언어사용의 중요성을 이해하도록 돕기 위해 매년 열린다. 특히 학생 배우들이 연극을 하면서 경험하는 우리말에 대한 인식·태도의 변화를 일반 관객들에게도 전파해 사회적 공감대를 형성하는 게 목적이다. 으뜸상을 거머쥔 영우는 학습지를 둘러싼 학생들과 선생님들의 유쾌한 전쟁을 그린 연극 작품 ‘학교 다녀오겠습니다’를 선보였다. 팝송, K-POP보다 동요를 좋아하는 학생의 아이디어로 완성됐다. ‘어떤 선생님이 좋은 선생님일까?’라는 질문을 시작으로 교생선생님과 학습지에 지친 아이들이 동요를 접하면서 일어나는 일들을 담았다. 동요 ‘학교 종이 땡땡땡’을 통해 우리 말의 소중함과 순수함을 일깨운다. 버금상은 덕산고 ‘시나브로’와 유봉여중 ‘CRAZY FRIENDS’가 받았다. 연기상은 부산정보고 김유미 학생과 유봉여중 송예지, 강릉여고 박연지 학생이 수상했다. 지도 교사상 수
제4회 전국 학교 재난예방 공모전 시상식이 17일 서울 교총회관 다산홀에서 열렸다. 교육시설재난공제회가 주최하고 한국교총이 주관, 교육부가 후원한 이번 공모전은 ‘자연재해 및 인적재난으로 인한 학교 안전사고 예방’을 주제로 진행됐다. 자연재해와 인적재난으로부터 안전한 학교를 만들고, 특히 재난 안전관리의 중요성을 널리 알려 언제, 어디에서 일어날지 모르는 각종 재난과 안전사고에 대비하는 습관을 길러주는 데 목적이 있다. 올해 공모전은 학생뿐 아니라 교사, 학부모 등 전 국민이 참여해 그 의미를 더했다. 수상작은 포스터 부문 21점, 웹툰 부문 15점, 디자인(캘리그라피) 부문 15점 등 총 51 작품이 선정됐다. 포스터 부문 대상은 충남 천안오성중 지현흠 학생이 차지했다. 작품 ‘사면초가’는 장기판에서 이러지도 저러지도 못하는 상황을 빗대 재해·재난 예방의 중요성을 강조했다. 웹툰 부문에선 이동건(경남 천전초 학부모) 씨가 대상을 받았다. 웹툰 ‘태풍이 치는 날’은 태풍이 발생할 때 어떻게 대비하고 대처해야 할지를 배추 가족의 이야기로 풀어낸다. 디자인 부문 대상에는 충북 한림디자인고 유시은 학생이 선정됐다. 작품 ‘재난 예방교육은 생명의 지름길’은
서울봉은초(교장 한상윤)는 3일 ‘서울봉은오케스트라 제13회 정기연주회’를 열었다. 삼성제일교회에서 열린 이번 연주회에는 학생들과 학부모, 지역 주민들이 참석해 성황을 이뤘다. 연주회 1부는 앙상블 연주와 6학년 단원들의 연주로 이뤄졌고, 2부는 3~6학년으로 구성된 오케스트라 단원 전체가 무대를 마련했다. 연주회가 진행되는 동안 봉은오케스트라가 지난 1년 동안 걸어온 길을 담은 영상과 6학년 단원들의 인터뷰 영상도 선보였다. 졸업을 앞둔 6학년 단원들과 고생한 지도 강사들에게 감사함을 전하는 시간도 마련됐다. 올해 연주회는 영화 알라딘의 삽입곡 ‘A whole new world’를 마지막 앵콜곡으로 막을 내렸다. 이날 연주회에 참석한 관람객들은 봉은오케스트라 단원을 지도한 학교 관계자와 지도 교사들에게 깊은 감사의 인사를 전했다. 교사들은 그동안 지원을 아끼지 않는 학부모들에게 감사함을 표현했다. 장소를 제공한 삼성제일교회 관계자들에게도 인사를 잊지 않았다. 한상윤 교장은 “봉은오케스트라의 정기연주회는 학생들의 특기를 키워주는 기회의 장인 동시에 학교와 학부모, 지역사회가 학생 교육을 위해 협력한 사례라는 점에서 의미가 있다”고 전했다.
임진왜란을 승리로 이끈 이순신 장군의 활약상은 모르는 사람이 없다. 그는 거북선을 제작하고 학익진을 펼친 탁월한 전술가로 꼽힌다. 지금까지도 이순신의 이야기가 문학 작품과 영화, 드라마의 단골 소재가 되는 이유다. 40여 년 동안 이순신의 생애와 정신을 연구한 김종대 전 헌법재판관은 “이순신의 전술 밑바탕에는 리더십이 자리 잡고, 그 리더십의 원천은 이순신의 내면세계에 있다”고 설명한다. 그는 이순신의 내면세계를 구성하는 요소로 사랑, 정성, 정의, 자력을 꼽는다. 이금순 부산 사직중 교장은 스스로 ‘이순신 전도사’라고 말한다. 김종대 전 헌법재판관의 강의를 접한 게 시작이었다. 이 교장은 “학부모들은 ‘체화된 이순신’이라는 별명을 지어줬고 아이들은 ‘사자쩡쩡’이란 인사말을 건넬 정도”라고 귀띔했다. 학교에서 아이들에게 들려주던 이순신 이야기를 모아 인성교육 자료집 ‘이순신의 사자쩡쩡’을 펴냈다. 김종대 전 헌법재판관의 저서 ‘이순신, 신은 이미 준비를 마쳤나이다’와 송찬섭 교수가 엮어 옮긴 ‘임진년 아침이 밝아오다 난중일기’를 바탕으로 인성교육 요소를 찾아 정리했다. 이순신 장군의 정신을 사랑, 자력, 정의, 정성으로 나눠 소개한다. 책 제목은 앞글자
한국교총은 ‘2030 겨울 캠프(연수)’ 참가자를 모집한다. 2020년 1월 8일부터 2박 3일간 전북 무주 일대에서 펼쳐진다. 올해 겨울 캠프는 전북교총 2030 청년위원회가 직접 기획·진행한다. 겨울 스포츠인 스키·보드도 배우고 전북 무주의 역사·문화 탐방도 즐길 수 있게 구성했다. 더 많은 교원이 만나 교류하고 소통할 기회를 제공하기 위해 교총 회원이 아닌 교원도 참가할 수 있다. 단, 교총 회원과 함께 신청해야 한다. 참가 신청자가 많을 경우, 비회원 교원과 신청한 회원, 캠프에 처음 참가하는 회원을 우선 선정한다. 참가자들은 직무연수 3시간을 인정받는다. 연수비는 9만 원이다. 신청 기간은 오는 19일 오후 5시까지다. 자세한 내용은 한국교총 홈페이지(www.kfta.or.kr) 참고. 문의 한국교총 조직강화국 02-570-5544.
한국교총은 10일 서울 서초구 교총회관 단재홀에서 교육부, 전남도교육청과 공동으로 ‘2019년 학생 언어문화 개선 공모전 시상식’을 개최했다. 학생 언어문화 개선 공모전은 언어폭력이 학교폭력 피해 유형 가운데 가장 높은 비율을 차지한다는 데 착안, 올바른 언어습관의 중요성을 알리고늘어나는 언어폭력과 학교폭력을 예방하기 위해 마련됐다. 올해는 ‘버스 외부광고 디자인’ 부문을 신설해 수기, UCC 등 총 세 부문으로 진행했다. 하윤수 교총 회장은 환영사에서 “학생들의 언어 파괴 습관과 언어폭력이 심각해지는 가운데 학생 스스로 우리말을 바르게 사용하고 중요성을 전하려 애쓴 것이 의미 있다”며 “언어문화 개선 공모전이 앞으로도 모든 학생이 바른 언어습관을 갖고 아름다운 마음을 키워나가는 데 기여할 것으로 기대한다”고 전했다. 원용연 교육부 학교생활문화과장도 축사를 통해 “최근 언어를 매개로 한 정서적 학교폭력이 증가하는 상황에서 학생들이 바른 언어를 사용하도록 장려하는 공모전을 실시하고 홍보하는 것은 매우 의미가 크다”며 “앞으로도 학생의 참여와 체험을 중심으로 하는 학교폭력 예방교육 사업을 지원해 행복한 학교문화를 만들어 가도록 힘쓰겠다”고 밝혔다. 이번
'스타스쿨벨' 캠페인 공모전이 열린다. 스타스쿨벨 캠페인은 밝고 명랑한 학교문화를 만들기 위해 학교 종소리를 스타의 목소리로 바꾸는 학교폭력 예방·근절 프로젝트다. 한국초등교장협의회와 한국초중고등학교교장총연합회가 주최하고 NHN 에듀(대표 진은숙)가 주관한다. 이번 공모전은 전국 초·중·고등학교 교사를 대상으로 진행한다. 공모 주제는 스타들의 목소리로 녹음될 '우리 학교 종소리(메시지)'다.▲수업 시작·종료▲점심시간 시작·종료▲학교폭력 예방▲등·하굣길 교통 안전 부문에서 참여할 수 있다. 공모전을 통해 선정된 스타스쿨벨 메시지는 가수 레드벨벳의 아이린의 목소리로 녹음해 전국 초·중·고등학교에 무료 제공한다. 스타스쿨벨 캠페인을 총괄 기획한 한상윤 한국초등교장협의회·한국초중고등학교교장총연합회 회장은 "IT 기술과 연예인의 재능기부를 접목하면 날로 심각해지는 학교폭력을 개선하는 데 큰 도움이 될 것이라는 기대감으로 준비했다"며 "스타스쿨벨이 학교폭력 개선에 대한 사회적 관심을 높이고, 이를 위한 다양한 사회적 활동이 이어지는 계기가 됐으면 좋겠다"고 설명했다. 박범진 NHN 에듀 이사는 "NHN 에듀는 학교 현장에서 필요한 모바일 알림장 서비스를 제공하
구독 문의 : 02) 570-5341~2
광고 문의: sigmund@tobeunicorn.kr ,TEL 042-824-9139, FAX : 042-824-9140
한국교원단체총연합회 | 등록번호 : 서울 아04243 | 등록일(발행일) : 2016. 11. 29 | 발행인 : 문태혁 | 편집인 : 문태혁 | 주소 : 서울 서초구 태봉로 114 | 창간일 : 1961년 5월 15일 | 전화번호 : 02-570-5500 | 사업자등록번호 : 229-82-00096 | 통신판매번호 : 2006-08876
한국교육신문의 모든 콘텐츠는 저작권 보호를 받는 바 무단 전재, 복사, 배포 등을 금합니다.
UPDATE: 2024년 11월 22일 16시 22분
