대구교대 초등특수교육 전공 대학원생들이 국립특수교육원을 찾아 국가 수준의 특수교육 정책과 지원체계를 살펴보며 통합교육 실천 역량을 높였다. 국립특수교육원은 지난 3일 대구교대 초등특수교육 전공 대학원생과 지도교수가 기관을 방문해 특수교육과 통합교육에 대한 이해를 높이는 연수 프로그램(사진)에 참여했다고 밝혔다. 이번 방문에는 현재 초등학교에서 근무하는 일반교사와 특수교사 등 석사과정 대학원생 15명이 참여했다. 참가자들은 국가 수준의 특수교육 정책과 지원체계에 대한 설명을 듣고 특수교육 교과용 도서와 통합교육 교수·학습 자료를 살펴봤다. 학교 현장에서 겪는 통합교육의 어려움을 공유하고 이를 지원할 수 있는 다양한 교육자료 활용 방안도 함께 논의했다. 또 학술정보관과 홍보전시관을 둘러보며 특수교육과 통합교육 관련 최신 학술자료와 전시물을 살펴보고 우리나라 특수교육의 변화 과정과 발전 방향을 이해하는 시간을 가졌다. 김선미 국립특수교육원장은 “학교 현장에서 협력적 통합교육을 실천하고자 노력하는 교사들이 국립특수교육원을 찾아준 점을 뜻깊게 생각한다”며 “앞으로도 협력 기반의 통합교육 여건 조성을 위해 다양한 교육자료를 개발·보급하고 관련 연수도 지속적으로
2026-08-04 10:39
김문희(사진) 한국교육과정평가원장이 영유아의 발달 특성을 존중하고 조기 선행학습 중심의 사교육 인식을 개선하기 위한 릴레이 캠페인에 참여했다. 평가원은 김 원장이 교육부와 육아정책연구소가 공동 주관하는 '우리 모두의 아이, 저마다의 속도로 피어납니다' 릴레이 챌린지에 참여했다고 3일 밝혔다. 이번 챌린지는 꽃이 계절에 따라 자연스럽게 피어나듯 아이들도 서로 비교하기보다 각자의 발달 단계와 성장 속도에 맞게 배우고 성장해야 한다는 메시지를 확산하기 위해 마련됐다. 영유아기 과도한 선행학습과 사교육에 대한 사회적 인식을 개선하고 건강한 성장 환경을 조성하는 데 목적이 있다. 김 원장은 "아이들은 저마다 다른 속도로 성장한다"며 "아이의 발달을 존중하고 충분히 놀고 다양한 경험을 하며 성장할 수 있는 교육환경을 만들어 가는 것이 중요하다"고 말했다. 챌린지는 오는 12월까지 진행되며, 아동 발달권 보호에 관심 있는 기관과 단체가 참여할 수 있다. 참여자는 캠페인 문구가 담긴 안내판을 활용해 사진이나 영상을 촬영한 뒤 지정 해시태그와 함께 사회관계망서비스(SNS)에 게시하고 다음 참여기관 2곳을 지목하는 방식으로 이어진다. 평가원은 다음 참여기관으로 한국
2026-08-03 18:01
대구 5개 교육지원청 특수교육지원센터가 여름방학 동안 특수교육 대상 학생의 교육 공백을 줄이고 사회성과 자립 역량을 높이기 위한 맞춤형 계절학교를 운영한다. 동부·서부·남부·달성·군위교육지원청은 8월 14일까지 특수교육 대상 학생과 학부모를 위한 여름계절학교를 지역별 특성에 맞춰 운영한다고 밝혔다. 학생들의 발달 특성을 고려한 체험 중심 프로그램과 함께 학부모 상담·연수도 병행해 교육과 돌봄을 함께 지원한다. 동부교육지원청은 8월 3일까지 동부특수교육지원센터에서 학생 110명과 학부모 30명을 대상으로 '꿈키움·행복채움 여름계절학교'를 운영한다. 뉴스포츠, 난타, 요리, 소품공예, 미술치료 등 창의융합 체험활동과 함께 '응답하라! 명랑운동회'를 마련했으며, 학부모를 위한 집단상담 프로그램도 진행한다. 서부교육지원청은 8월 7일까지 학생 94명과 학부모 66명이 참여하는 '꿈 키움 끼 자람'을 운영한다. 유·초등 저학년은 생활요리와 미술창작, 초등 고학년과 중학생은 융합코딩과 진로탐색 프로그램에 참여한다. 교육가족 의견을 반영해 운영 기간을 2주로 확대했으며 참여율도 지난해보다 약 20% 늘었다. 행동중재 실습과 학교생활 특강, 천연화장품 만들기 등 학부
2026-08-03 16:54
학부모가 직접 진로교육을 기획하고 운영하는 지역사회 기반 진로교육 모델이 학교 현장에 새로운 협력 사례로 자리 잡고 있다. 서울교육청 지정 마포진로직업체험지원센터는 지난달 25일 초등학교 5·6학년 진로동아리 학생들을 대상으로 학부모진로교육지원단 '마진가'와 함께하는 진로교육 프로그램(사진)을 운영했다고 밝혔다. 이번 프로그램은 학부모가 단순한 교육 지원자를 넘어 진로교육의 주체로 참여했다는 점에서 의미를 더했다. 프로그램은 진로지도 역량을 갖춘 학부모지원단 '마진가'가 직접 기획과 진행을 맡았다. 학생들은 그동안 체험한 다양한 직업을 되돌아보며 직업에 필요한 역량과 자신의 흥미, 강점을 연결해 미래 진로를 설계하는 활동에 참여했다. 센터는 학부모가 지역사회 진로교육의 교육자이자 협력자로 성장할 수 있도록 '마진가'를 운영하며 지속적인 역량 강화 교육을 지원하고 있다. 이번 프로그램 역시 전문성을 갖춘 학부모들이 초등 진로동아리 강사로 참여해 학생들의 자기이해와 직업 이해를 돕는 협력형 진로교육 모델로 운영됐다. 엄준식 마포진로직업체험지원센터장은 "학부모진로교육지원단 '마진가'는 단순한 프로그램 지원을 넘어 지역사회와 학교를 연결하는 중요한 교육 파
2026-08-03 16:53
대구교총(회장 김영진)은 지난달 25일 골프존파크 남산점에서 제4회 대구교총회장배 스크린골프대회 본선을 개최했다. 2017년 대회 이후 9년 만에 다시 열린 이번 대회는 130여 명의 회원이 참가한 가운데 6월 말부터 예선을 진행했다. 이날 본선에는 예선을 통과한 40여 명이 경기를 치렀다. 김영진 회장은 “9년 만에 다시 열린 대회에 많은 회원이 관심을 갖고 참여해 주셔서 감사하다”며 “앞으로도 회원들이 함께 소통하고 교류할 수 있는 다양한 문화·체육 행사를 지속적으로 마련해 회원 복지 증진과 건강한 조직문화 조성에 힘쓸 것”이라고 밝혔다.…
2026-08-03 14:39
전북대가 지역 문화예술기관과 함께 운영하는 '꿈의 무용단'을 통해 아동 예술교육과 대학생 현장실무 교육을 함께 강화하고 있다. 전북대 예술대학 무용학과는 전주문화재단과 공동 운영하는 '2026 꿈의 무용단'이 참여 아동들의 호응 속에 운영되고 있다고 29일 밝혔다. 올해 프로그램은 'DA-다름 프로젝트: 엉뚱한 발견'을 주제로 초등학교 3~6학년 학생들을 대상으로 진행된다. 참여 학생들은 움직임과 다양한 예술 활동을 통해 자신의 생각과 감각을 자유롭게 표현하고, 서로 다른 개성과 표현 방식을 존중하는 경험을 쌓고 있다. 전북대 무용학과 재학생 27명도 교육 과정에 참여해 프로그램 기획과 운영 등 현장교육을 경험하고 있다. 프로그램은 'Think like a freak!'이라는 교육철학과 다양성(Diversity), 형평성(Equity), 포용성(Inclusion)을 뜻하는 DEI 가치를 바탕으로 운영된다. 참여 아동들이 몸을 통한 창의적 탐색과 협업을 경험하며 '나다움'을 발견하고 표현할 수 있도록 구성한 것이 특징이다. '꿈의 무용단'은 문화체육관광부와 한국문화예술교육진흥원이 추진하는 문화예술교육 사업이다. 전북대 무용학과는 2023년부터 전주문화
2026-07-31 11:21
대구교대 영어교육과가 지역 어린이들의 영어 학습 흥미를 높이고 예비교사의 현장 경험을 지원하기 위해 대구어린이세상과 손잡고 영어 체험 프로그램을 운영한다. 대구교대 영어교육과는 대구어린이세상과 협력해 초등학교 1·2학년을 대상으로 '신나는 영어놀이 교실'(사진)을 운영한다고 밝혔다. 프로그램은 지난 18일 첫 수업을 시작했으며 오는 12월까지 매월 1회씩 모두 6회 진행된다. 이번 프로그램에는 영어교육과 학생들이 예비교사 멘토로 참여해 교육봉사 활동을 펼친다. 게임과 노래, 신체활동, 역할놀이 등 놀이 중심의 영어 수업을 통해 어린이들이 영어를 자연스럽게 접하고 기초 의사소통 능력을 기를 수 있도록 구성했다. 예비교사들에게는 수업을 직접 기획하고 운영하는 실무 경험을 제공하는 것도 프로그램의 목적이다. 학생들은 교육봉사 활동을 통해 교수·학습 역량을 키우는 동시에 지역사회 교육에 참여하며 예비교사로서의 전문성과 책임감을 높일 수 있을 것으로 기대된다. 대구교대는 앞으로도 지역 교육기관과 협력을 확대해 학생들의 현장 실무 역량을 강화하고, 지역 어린이를 위한 다양한 교육 프로그램을 지속적으로 운영할 계획이라고 밝혔다.…
2026-07-31 11:20
이화여대가 미국 하버드대와 함께 운영해 온 서머스쿨 프로그램 20주년을 맞아 양교의 교육 협력 성과를 돌아보고 미래 협력 방안을 모색했다. 이화여대는22일 서울 서대문구 교내 국제교육관 LG컨벤션홀에서 ‘이화-하버드 서머스쿨 프로그램’ 20주년 기념행사를 개최했다고 밝혔다. 이화여대는 2006년부터 국내 대학 가운데 유일하게 하버드대와 서머스쿨 파트너십을 맺고 공동 프로그램을 운영해 왔다. 이 프로그램은 이화여대 국제대학원과 하버드대 서머스쿨, 하버드대 한국학연구소가 공동 운영하는 여름 계절학기다. 양교 학생들이 이화여대 캠퍼스에서 함께 한국의 역사와 문화, 사회를 배우고 토론과 한국어 교육, 현장 답사 등을 통해 학문적·문화적 교류를 이어가는 것이 특징이다. 20주년 기념행사에는 김은미 이화학당 이사장, 이향숙 총장, 박인휘 국제대학원장과 니콜라스 하크니스 하버드대 한국학연구소장을 비롯한 양교 관계자와 교수, 학생들이 참석했다. 행사에서는 프로그램 운영 성과를 공유하고 양교 간 협력의 의미를 되새겼다. 이향숙 총장은 “이화-하버드 서머스쿨 프로그램은 양교가 공유하는 교육 철학과 비전을 보여주는 대표적인 사례”라며 “국제교육이 지닌 변화의 힘을 바탕
2026-07-31 10:26
한국교육과정평가원이 베트남 교원양성기관과 한국의 국가수준 교육과정과 학생평가 운영 경험을 공유하며 교육 협력 확대에 나섰다. 평가원은 30일 호치민시사범대(HCMUE) 관리자 한국 행정 연수단이 평가원을 방문해 한국의 교육행정과 교원양성 체계, 교육 품질관리 시스템 등을 살펴봤다고 밝혔다. 이번 방문은 한국 교육의 품질관리 체계와 디지털 교육혁신 사례를 벤치마킹하고 양 기관의 교류 협력 방안을 모색하기 위해 마련됐다. 연수단은 평가원의 주요 연구·사업 분야인 국가수준 교육과정 운영 체계와 국가수준 학업성취도 평가 등 학생평가 시스템을 비롯해 대학수학능력시험과 교원 임용시험 등 국가고사 운영 전반에 대한 설명을 들었다. 이를 통해 한국 교육의 품질관리 체계와 운영 현황을 공유하고 향후 협력 가능성을 논의했다. 평가원은 이번 방문을 계기로 한국의 교육과정과 학생평가 운영 경험을 국제사회와 공유하고, 해외 교육기관과의 협력 네트워크를 지속적으로 확대해 나갈 계획이다.…
2026-07-31 10:23
한국전문대학교육협의회(전문대교협)와 KAC공항서비스㈜ 30일 서울 중구 전문대교협 본관에서 항공산업 및 공항운영 분야의 전문인재 양성과 산학협력 강화를 위한 업무협약(MOU)을 체결했다고 밝혔다. 이번 협약은 항공산업의 인력 수요 변화에 대응하고 전문대학의 실무 중심 직업교육과 산업 현장을 연계한 교육체계를 구축하기 위해 마련됐다. 양 기관은 산학협력을 기반으로 전문대학 학생들의 현장 실무역량을 강화하고 취업 경쟁력 제고를 위해 긴밀히 협력하기로 했다. 특히 산업 현장의 수요를 교육과정에 적극 반영하고 현장실습부터 인턴십, 채용 연계까지 이르는 선순환 실무 교육체계를 강화하고 지역공항과 전문대학이 함께 성장하는 산학협력 모델을 구축해 지역 정주형 전문인재 양성 기반을 확대해 나간다는 계획이다. 김영도 전문대교협 회장은 “급변하는 항공산업 환경에 대응하기 위해 산학협력을 더욱 강화하고 학생들이 현장 중심 교육을 통해 미래 산업을 이끌어갈 전문기술인재로 성장할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다. 박창진 공항서비스 기획본부장은 “전문대학과 긴밀한 협력을 통해 산업 현장에서 필요로 하는 우수 인재를 양성하고 항공산업 경쟁력 강화에 기여할 수 있도록 적극…
2026-07-31 08:20
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UPDATE: 2026년 08월 24일 21시 56분