중학교 진로과정 필수…교육체제 구축을
전문대 명문 직업교육기관으로 육성해야

“고졸취업문화가 싹트기 시작했고 중등단계 직업교육에 대한 인식 개선 등 성과가 있었다. 다음 정부는 진로교육을 활성화하고 사회시스템과 연동해 지속적으로 실시해야 한다.”

한국직업교육학회(회장 이용순)와 한국직업능력개발원(원장 박영범)이 지난달 30일 공동 개최한 춘계학술대회에서 ‘MB정부의 직업교육 성과와 차기정부의 직업교육 방향’에 대해 발표한 전문가들은 “직업교육의 연속성이 가장 중요하다”고 입을 모았다.

기조강연을 맡은 권대봉 고려대 교수는 “이번 정부에서 가장 큰 성과는 국민공통 기본교육과정이 중등단계로 줄어 고교과정부터 자유롭게 직업교육을 할 수 있도록 바뀐 것”이라며 “ 일부 기업에서는 군복무를 마치기 전까지는 인턴으로만 채용하는 등 기업문화의 변화를 위해 넘어야 할 산은 아직 많다”고 강조, 차기정부의 역할이 중요함을 역설했다.

또 권 교수는 중학교 졸업생의 48%가 직업계 고교에 진학하고 교육과정의 3분의1을 기업에서 받는 덴마크를 예로 들며 “중학교 때 노동시장 관련 수업을 필수로 지정해 학생 스스로가 미래를 그릴 수 있게 뒷받침해줘야 한다”고 말했다.




이병욱 충남대 교수 역시 “지금까지 학교시스템과 대기업 중심의 외형적인 약정 외에는 별다른 성과가 없었던 것은 사실”이라며 “한미 FTA, 한중 FTA 등 사회‧경제 환경에 부합하는 직업교육, 학습자의 자아실현으로서의 진로 경로를 고려한 교육체제를 구축해야 한다”고 주장했다.

고등단계의 직업교육에 대해 발표한 이정표 한양여대 교수는 “현 정부 들어 ‘자율경쟁’이라는 신자유주의 정책기조 속에 직업교육 정책이 중등단계와 일반대학에 초점이 맞춰지면서 전문대학은 오히려 구조조정의 대상이 되는 등 관심과 지원이 흐려지고 있다”고 지적하며 “차기정부에서는 전문대학에 직업교육체제를 구축하고 명문 직업교육기관으로 육성해야 한다”고 말했다.

높아진 학생들의 눈높이 때문에 중소기업에서는 오히려 인력난을 겪는다는 주장도 제기됐다. 토론자로 나선 강성근 중소기업중앙회 인재교육 본부장은 “기업에서 필요로 하는 숙련 인력의 부족, 고학력자 과잉 생산으로 발생한 눈높이의 미스매치, 정보 부족 등의 요인으로 중소기업 인력난이 가중되고 있어 국가 경쟁력 저하로 이어질까 우려 된다”며 “다양한 직무 수행 기회와 창업 가능성 등 중소기업의 장점을 교육해 편견을 버릴 수 있도록 하는 것이 필요하다”고 밝혔다.

황윤학 대한상공회의소 인력개발실장은 최근 공학한림원 산학일체화위원회에서 내놓은 ‘기업 적합형’ 교육과정을 제시하기도 했다. 이는 기업이 먼저 신입사원들이 대학에서 반드시 수강해야 할 교육과정을 제시하고, 해당 교육과정을 이수한 졸업생을 대상으로 인재를 선발하는 산학일체형 프로그램이다.