교육부는 교장 자격증소지자만을 대상으로 한 현행 교장임명제의 문제점을 보완해 초빙제 뿐 아니라 추천제나 공모제 등 다양한 방식으로 학교장을 임용할 수 있는 방안을 마련키로 했다.

교육부는 교육수요자의 의견이나 학교별 특성을 반영할 수 있는 자를 학교장으로 임용하기에는 현행 제도가 한계가 있으며, 능력이나 리더쉽 등을 갖춘 자가 교장이 될 수 있도록 하기 위해서는 초빙제 뿐 아니라 추천제나 공모제 등 다양한 방식의 교장 임용제도가 도입 시행되어야 한다는 방침을 세우고 이를 9일 열리는 노무현 대통령에 대한 업무보고시 밝히기로 했다.

교육부가 구상중인 교장 임용제 다양화 방안에 따르면, 자격제도를 중심으로한 현행 임용제도의 근간은 유지하되 학교특성에 따라 제한적으로 운영되는 교장초빙제를 개선해 보다 과감하게 문호를 넓힌다는 것이다. 이와 함께 교원과 학부모 등으로 구성된 '학교장추천위원회'의 추천을 통한 추천임용방식이나 일정한 자격요건을 갖춘 교원을 대상으로 공모를 통해 학교장을 임용하는 방식도 적극 검토하기로 했다.

교육부의 이 같은 방침은 현재 일부 교직단체가 주장하고 있는 교장 선출보직제 내용과는 큰 차이가 있는 것이어서 주목된다. 교육부는 청와대 보고가 끝난 후 공청회나 토론회 등의 여론수렴 절차와 신설되는 '교육혁신위원회'와의 조정협의 과정을 거쳐 최종안을 확정해 단위학교와 지역특성에 맞는 교장 임용제도를 일부 시범학교에 실험 적용한 뒤 문제점을 보완, 개선해 일반화한다는 방침이다.

이와 관련 교육부 관계자는 "교장 인사제도의 개선 필요성에 대한 여론이 다양하게 대두되고 있어 합의점을 도출하기가 쉽지 않다"며 "제로베이스에서 가능한 모든 방법을 논의의 대상에 올려놓고 검토하고 있다"고 밝혔다. 이 관계자는 그러나 "현행 자격제도의 근간을 유지하는 범위안에서 초빙제나 추천제, 공모제 등 다양한 방법의 인사제도를 검토하고 있다"고 말했다.