경기도교육청은 올 새 학기부터 관행적이거나 비효율적인 교육부문 사업을 절반 가까이 폐지해 교육활동을 현장중심으로 진행하고 교사가 학생교육에만 전념할 수 있도록 했다.

시도교육청이 자발적으로 사업을 대폭 정비한 것은 이번이 처음이다.

도교육청은 17일 초·중등 교육을 담당하는 교육국(6개 부서) 소관 교육사업 194개중 43.8%를 올해부터 폐지한다고 발표했다.

폐지되는 85개 사업은 관행적이거나 일회성인 사업과 비효율적이거나 시대성이 뒤떨어지는 사업, 기한이 만료되거나 통합이 가능한 유사 사업 등이다.

나머지 109개 사업중 91개는 계속 추진하고 18개 사업은 업무추진의 효율성과 전문성을 고려해 직속기관이나 지역교육청으로 이양했다고 교육청은 설명했다.

이같은 조치는 김상곤 경기도교육감이 지난해말 수년간 성과없이 누적된 사업과 각종 대회·행사·보고업무로 학교 교육과정의 정상 운영에 차질을 빚고 있어 이를 시정하라고 지시한 데 따른 것이다.

지난 1월20일 초·중·고 교사 대상 모니터링에서도 중복 사업과 실적 위주 사업이 64.5%라는 결과가 나왔다고 도교육청은 설명했다.

도교육청은 이를 정비하기 위해 업무 담당자별로 모든 업무를 원점에서 재검토하기로 하고 일선 학교와 지역교육청 의견을 수렴했으며, TF 검토와 외부 전문가 의견을 반영해 폐지 여부를 최종 확정했다.

이에 따라 '지역교육청 질 관리 평가' 업무는 매년 실시되는 지역교육청 평가에 일괄 통합했으며 '농산어촌 우수고 육성' 사업은 2007∼2009년 교과부 한시 사업으로 시한이 지나 폐지했다.

과학의 날 행사 및 각종 과학 관련 사업은 과학교육원으로 이양했고 업무 부담으로 지적돼 온 지역교육청·학교 평가는 시행 방법을 대폭 개선하기로 했다.

앞으로 정책 모니터링을 연 2회 실시해 학교 구성원과 지역교육청의 의견을 수렴하고, 학교 교육활동 지원 효율성이 낮은 사업은 지속적으로 정비해 나갈 계획이다.

도교육청 박경석 교육국장은 "학교현장이 업무 피로감에서 벗어나 선택과 집중을 통한 내실을 기하고 학교의 특성과 여건에 맞는 다양하고 특색있는 교육이 실현될 것으로 기대하고 있다"고 말했다.