시각장애인 및 학생을 위한 재택교육 사이트와 재택 장애학생의 부모와 순회교사 등의 전문성을 신장시켜주기 위한 원격연수 사이트가 개설됐다.

국립특수교육원(원장 박경숙)은 최근 재택교육을 받고 있는 시각장애인 학생을 위한 사이버재택교육시스템과 학부모·순회교사를 위한 원격연수를 담당하는 원격연수시스템을 구축하고 서비스에 들어갔다. 2001년 교육부 조사에 의하면 7235명이 재택교육을 받고 있으며 2000년 현재 재택 장애학생을 교육하고 있는 순회교사는 474명으로 나타났다.

각 시·도 교육청에서 재택·순회교육을 위해 순회교사 제도를 실시하고 있지만 재택장애 학생을
교육할 수 있는 교수-학습 자료가 전무한 실정. 이번 사이트 개설로 학교교육을 받고 있지 못하는 장애학생들에 대한 지도에 큰 효과를 거둘 수 있을 것으로 기대된다.

◇사이버재택교육시스템(http://cyber.kise.go.kr)=일반인 모드와 시각장애인 모드로 나눠져 있으며 시각장애인모드는 시각장애인이 화면읽기 프로그램을 설치했을 경우 탭키(tab key)만을 이용해 내용을 확인할 수 있도록 기능을 제공하고 있다.

단순히 컨텐츠만을 이용할 경우 인증절차 없이 누구나 활용할 수 있지만 장애학생의 개인정보, 학습진도 관리 등과 관련된 서비스를 이용할 경우, 교사 인증절차를 밟아야한다. 메타데이터로 저장된 컨텐츠 DB는 '검색'이라는 기능을 통해 다양한 방법으로 검색이 가능하다.

컨텐츠는 제7차 특수학교교육과정의 기본교육과정과 치료교육과정의 내용을 바탕으로 제작됐으며 기본교육과정은 국어 교과 등을 포함한 전체 7개 교과, 치료교육과정은 언어치료를 포함한 전체 8개 치료영역을 포함하고 있다. 특히 제작된 컨텐츠가 기존에 개발된 교육용 컨텐츠와의 차별성을 확보하기 위해 모든 컨텐츠는 치료교육의 성격을 내포할 수 있도록 제작됐다.

또 컨텐츠를 장애학생이 직접 실행해 학습할 수 있도록 접근성의 문제를 중요하게 다뤘다. 중증의 장애학생이 신체장애로 자판이나 마우스를 사용하기 힘들다는 점을 감안하여 정교한 조작에 의한 학습이 아니라 대충 자판의 어떤 키든지 터치만 하면 실행될 수 있도록 하는 방안, 마우스를 스위치 대용으로 활용할 수 있도록 하는 방안, 실행 아이콘을 크게 제작하는 방안 등이 채택됐다.

교육원은 이 사이트를 재택 장애학생을 담당하고 있는 순회교사 커뮤니티를 중심으로 아웃소싱 형태로 운영해 수요자와 현장 중심의 사이트로 발전시킬 계획이다.

◇원격연수시스템=시설 혹은 재택 장애학생의 부모와 순회교사 등의 전문성을 신장시켜주기 위한 수단으로 구축됐으며 인터넷을 통해 연수를 받거나 정보를 제공하기 위해 구축된 시스템이다. 국립특수교육원 홈페이지나 사이트(http://distant.kise.go.kr) 주소를 입력하면 된다.

이 사이트는 연수과정이 운영될 때에만 사용된다. 앞으로 재택 장애학생 교육을 담당하고 있는 순회교사와 장애학생 부모 등을 대상으로 연수 과정을 개설하여 지속적으로 교육시킬 계획이다.

특수교육원 김종무 연구사는 "현재 컨텐츠의 양이 한정돼 있지만 국립특수교육원의 핵심사업으로 선정하여 컨텐츠의 양을 추가로 확대 제작하여 제공할 계획"이라며 "장기적으로 컨텐츠 관련 메타데이타 입력을 확대하여 교과서 없이도 컨텐츠만으로도 수업이 가능하도록 서비스를 제공할 예정"이라고 설명했다.