교육정보화 어디까지 왔나

2000년 말까지 모든 초·중등학교에 대한 컴퓨터 보급, 인터넷 연결 등의 물적 기반 구축과 교원연수, 교육용 컨텐츠 개발·보급 등 1단계 교육정보화 종합계획이 완료됐다. 그러나 아직 이 기반을 토대로 학습과 일상생활에서 ICT 소양교육과 활용교육은 기대에 못 미치고 있다. 정부가 다시 추진하고 있는 2단계 교육정보화는 물적 기반을 토대로 교육적 성과를 높일 수 있도록 하는데 중점을 두고 있다. 2단계 교육정보화의 내용과 이에 따라 닥쳐올 교육환경 변화에 대한 과제들을 짚어본다.

• 새교육 hangyo@kfta.or.kr
• 등록 2002.06.01 09:00:00

• 목록
• 메일
• 프린트
• 스크랩

• 글씨크기 크게
• 글씨크기 작게