이제 얼마 후면 학교에서 방학을 하게 된다. 12년간 학교 생활의 24번의 방학을 우리 학생들을 겪는다. 그 중 대다수는 방학 시작과 동시에 원대한 꿈을 꾸며 방학 생활계획표를 작성하고, 방학이 끝날 무렵 지키지 못한 자신의 모습을 바라보게 된다. 사실 학생들의 방학 계획표는 대게 100%실현하기에는 역부족으로 보인다. 빽빽한 시간표로 여유롭지 못하다. 기계가 아니고서야 실현이 불가능한 그런 계획표를 짜서는 안 될 것이다.

  효과적이고 능률적인 계획표를 가지고 있다면, 그렇지 않은 것 보다는 훨씬 효율이 뛰어날 것이다. 방학계획을 짜는 것은 단지 규칙적인 생활을 한다는데만 의의가 있는 것이 아니다. 목표를 설정하고 그 목표를 향해 나아가는 진취적인 활동을 하도록 도와주는 것이 더욱 중요하다고 본다. 이로써 자신과의 약속을 이행하게 되고, 학생들은 성취감을 맛볼 수 있을 것이다.

  일반적으로 생활계획표를 떠올리면 먼저 떠오르는 것이 시계 모양에 시간을 나누고 그 위치에 무엇을 할 것인지를 추상적인 내용으로 표시하는 그런 계획표다. 이것이 가장 비효율적이고 가장 지키기 힘든 일정이다. 사실 하루하루 어떤일이 닥칠지 모르는데, 매일 같은시간에 같은 일을 되풀이 한다는 것은 실현 불가능한 일이다. 이제 이런 계획표는 버리자!

효과적인 계획 작성하기!
1. 방학 기간동안 평균적으로 자신이 목표 달성을 위해 투자할 수 있는 시간을 가늠해본다.
2. 1.의 시간동안 매일 꾸준히 할 일을 정한다.
3. 주간목표를 설정하는데 이 목표는 1.에서 할 일의 4~6일 정도 분량이면 충분하다.(일주일 내내 이룰 수 있다는 욕심은 버리는 것이 좋다.)
4. 주간목표를 바탕으로 방학 전체 목표를 설정한다.(주간 목표가 여유가 있었으므로 전체 목표는 조금 더 많이 잡아놓는 것이 좋다.)
5. 추가적인 목표 정하기(계획을 잘 이행하여 남는시간에 할 것들, 이것은 꼭 성취하고자 하는 목표라기 보단 성취하면 이득이 될만한 목표)

예시)
1. 하루에 4시간정도는 항상 공부 할 시간이 있겠군!
2. 1시간독서, 수학교과서 한절 모든문제풀기(약한시간반), 영어교과서한절 독해하고 단어외우기(약한시간반)
3. 일주일에 책 한권과 수학 다섯절 영어 다섯절 공부하기
4. 방학동안 10권의 책읽기, 수학, 영어 교과서 공부 완료!!
5. 주기율표 외우기, 영어숙어 외우기,

  이 계획의 작성은 시간에 중점을 두어 짜는 것이아니고, 목표를 중점으로 짜여지기 때문에 학생들로 하여금 도전의식과 성취감을 맛볼 수 있게 해줄 것이다. 하지만 이렇게 계획작성하고 실행한다면 이 역시 몇일 가지 않아 지칠지도 모른다. 우선 목표를 도표화 시켜 책상앞에 붙여 놓자. 매일 봄으로써 자기 반성과 계획 실현의 욕구를 느끼게 될 것이다. 그리고 방학 계획 반성일지를 작성하자. 대게 하루동안의 일어날 일은 아침이면 개관적으로 파악이 가능할 것이다.

그러면 오늘의 일정에 맞게 오늘 할 일을 새롭게 작성해본다. 위에서 작성한 일간목표에 크게 벗어나지 않으면서 일주일간의 노력으로 주간목표를 달성할 수 있을 만큼의 목표치를 다시 정하는 것이다. 그리고 무엇보다 중요한 것은 하루가 끝나갈 무렵 오늘 목표를 얼마나 달성했는지 자기 스스로 판단하고 반성하는 시간을 갖는 것이다. 오늘 일간계획은 적절히 잡았는지, 그리고 목표가 모두 달성됫는지 여부를 따져보고 반성하여 반성일지에 작성한다.