“재능 많고 교육활동도 열심히 하는 선생님이 많아요. 하지만 아무리 훌륭한 분들이라도 자신이 가진 것들을 꺼내놓지 않으면 알 수가 없어요. 꼭 유튜브가 아니라도 괜찮아요. 각자의 재능과 경험을 콘텐츠에 녹여 꺼내 둔다면, 누군가에게는 반드시 도움이 된다고 확신해요. 그 과정에서 스스로 가치를 발견하고 성장할 기회가 되기도 하고요. 선한 영향력을 나누는 분들이 많아졌으면 해요.” 김민철 강원 강릉중앙초 교사는 유튜브 ‘따뜻하고 친절한 교육채널 불꽃남자 초리쌤’을 운영한다. 학교생활 QA, 학습 TIP과 QA, 5분 나라 상식 등을 업로드하고 있다. 김 교사는 랜선 뽐내기 ‘보여줘! 쌤즈-온라인 채널 편’에 5분 나라 상식 브라질 편을 출품, 최우수상을 받았다. 해당 영상은 브라질의 역사와 위치, 수도, 주요 도시, 지리, 화폐 등 기본 나라 정보와 함께 브라질의 관광명소까지 소개한다. 관련 영상과 이미지를 풍부하게 곁들여 다큐멘터리를 보는 느낌을 준다. 김 교사는 “교사로서 유튜브로 했던 일을 가장 압축해서 보여줄 수 있는 영상이 뭘까, 고민하다가 온라인 수업에 활용했던 콘텐츠를 출품했다”고 설명했다. “지난해는 온라인 수업을 많이 했어요. 아이들과 영상
인천논곡초(교장 전영찬)는 지난 21일사이버폭력 안전학교 인증 현판식을 가졌다. 또 교장선생님과 함께하는 '청소년 사이버폭력 푸른 코끼리 레츠끼리 캠페인' 활동도 실시했다. 이번 행사는 비대면 원격수업 상황에서 사이버폭력이 증가한다는 뉴스를 보고 인천논곡초 학생회에서 기획했다. 학생회는 전교학생회의를 열어 사이버폭력 예방과 즐거운 학교생활을 위한 실천 계획에 대해 논의하고 사이버폭력 예방 캠페인을 추진했다. 교장선생님과 함께하는 캠페인 활동은 교육부가 후원하고 푸른나무재단 사이버SOS센터에서 주관하는 푸른코리끼 학교장 선언운동에 참여하는 것으로 진행했다. 인천논곡초 학생회와 전영찬 교장은 '사이버폭력 없는 안전한 세상, 레츠끼리~' 구호를 함께 외치고, 장락초를 다음릴레이 선언 학교로 지명하며 캠페인을 마쳤다. 사이버폭력 없는 안전학교 인증 현판식은 본관 1층에서 이뤄졌다. 전교학생회장인 이채원 학생은 "친구들과 안전한 사이버 세상을 만들기 위해 학생회의를 통해 구체적인 실행 계획을 세우고 캠페인과 인증학교 현판식까지 실시해너무 뿌듯하고 기쁘다"고 말했다. 전영찬 교장은"학생들이 사이버폭력 없는 안전한 학교생활을 할 수 있도록 인성이 바르며 큰
경기 세곡초(교장 김화연)는 지난 5일부터 15일까지 'BOOK한마당 축제'를 실시했다. 도서실과 각 학급에서 진행한BOOK한마당 축제는 어울림과 독서의 소중함을 배우고 건전한 독서 문화를 만들기 위해 마련됐다. '나도 북디자이너!', '나만의 대출증 팔찌 만들기', '컬러링 책갈피 만들기', '생각이 커지는 독서활동', 손끝으로 읽는 독서(필사의 힘)', '책드림, 도서관 연체 안녕~' 등의 프로그램이 진행됐다 김화연 교장은 "학생들의 독서 활성화를 위해 책과 친해질 수 있는 독서 환경 구축, 다양한 프로그램 마련 , 인문 독서교육의 확대를 통해책과 소통하는 문화를 확산하는데 힘쓰겠다"고말했다. 이어 "BOOK한마당 축제를 통해새로운 독서 체험 기회를 제공하고 건전한 가치관과 바른 인성이 함양되길 기대한다"고 덧붙였다.
경기 우만초(교장 백정한)는 10월 한 달간 3, 4학년 학생들을 대상으로 '가상현실(VR)을 활용한 생존수영교육을 실시했다. 생존수영교육은 말 그대로 물 속에서 일어나는 위기 상황에서 생존시간을 늘리는 방법을 배우는 교육활동이다. 그동안은 학생들이 직접 수영장에 들어가서 체험하는활동으로 진행했다. 하지만 코로나19로 인해 실기교육이 어려워지면서 이를 대체할 방법으로 'VR을 통한 생존수영교육 프로그램'을 도입했다. VR 생존수영교육은 교실에서 이뤄진다. 학생들은 자기 자리에 앉아 VR 기기를 착용하고, 가상 현실에서 다양한 위급상황을 경험할 수 있다. 특히 기존 실기교육으로 체험하기 어려웠던 선박사고에서의 대처법, 생존수영법의 구체적인 방법, 구명조끼 입는 법, 수상사고 발생 시 대처하는 법, 심폐소생술 등을 배울 수 있다는 장점이 있다. 가상현실 속 위험상황은 주변의 도움 없이 학생 스스로 생존수영 행동 수칙에 따라 움직여야 벗어날 수 있다. 자기주도적인 학습이 가능한 것이다. VR 생존수영교육을 체험한 한 학생은 "실제 상황인 것처럼 체험해볼 수 있어서 실감이 났다"면서 "안전사고 대처법을 좀 더 정확하게 이해했다"고 소감을 전했다. 한 학부
지난 18일 오후, 서울 서초구 한 초등학교는 학부모들에게 학교급식 중단 안내문을 긴급 발송했다. 급식조리사 일부가 민주노총 총파업에 참여하기로 하면서 학교급식 제공이 어려워졌기 때문이다. 학교 측은 “학생들의 피해가 최소화되도록 노력하겠다”며 학부모들에게 양해를 구했다. 20일 학교는 빵과 우유, 바나나로 급식을 대체했다. 돌봄전담사와 급식조리사 등 교육공무직 2만 5000여 명이 20일 파업에 동참하면서 전국 곳곳에서는 급식, 돌봄 공백이 발생했다. 이들은 기본급 9% 인상 등 처우 개선을 요구하며 파업에 들어갔다. 교육부가 집계한 결과에 따르면, 이날 전국 초·중·고 1만2403교 가운데 2899교(23%)가 급식을 하지 못했다. 초등학교 돌봄교실도 전체 1만2402곳 중 1696곳(13.7%)이 문을 닫았다. 매년 반복되는 학기 중 파업에 학부모들은 물론 교원들도 분통을 터뜨렸다. 경기 지역 한 중학교 교사는 “파업 기간 학교는 단축수업을 실시하거나 대체 급식을 할 수밖에 없다”면서 “아이들을 볼모로 한 파업이라는 부정적인 여론을 피해갈 수 없을 것”이라고 지적했다. 부산의 한 고등학교 교사도 “가정통신문을 발송해 파업 사실을 알리고 학교별로 업
온통 어머니다. 추억과 고마움, 그리움, 애달픔, 그리고 사랑, 존경심까지. 어머니에 대한 마음을 연작시로 지어냈다. 2000년부터 짓기 시작해 올해까지 스물두 해 동안 차곡차곡 쌓았다. 저자는 “나의 존재가 어머니로부터 생겨났으며 어머니와 오랫동안 함께했던 시간여행이 나를 어엿한 인간으로 만들었다”고 말한다. 어머니를 향한 그리움을 삶의 동력 삼아 바르게 살며 행복해지고 어떤 고난도 극복해나가겠다 되뇌인다.윤연모 지음, 신세림출판사 펴냄
불의의 사고로 소중한 누군가를 잃은, 가슴에 상처를 하나씩 달고 사는 사람들의 이야기를 노래한다. 수필가, 뮤지컬 배우로 활동하던 새내기 대학생 딸을 잃은 저자는 5개월 후 일어난 세월호 참사 앞에서 삶과 죽음을 성찰하기 시작한다. 보통 사람인 줄 알았던 자신은 보통 사람이 아니었음을, 보통 사람으로 사는 것이 얼마나 어렵고 힘든 일인지 깨닫는다. 그럼에도 탄식만 하며 살아가지 않겠다 다짐한다. ‘고진감래’를 떠올리며 희망을 품는다.강영일 지음, 지성의샘 펴냄.
대학 입시 결과가 발표되고 나면, 푸념을 늘어놓는 수험생과 학부모가 적지 않다. ‘도대체 그 대학의 합격 기준을 모르겠다’라면서 말이다. 문제를 맞힌 만큼 점수를 받는 수능 시험은 그나마 불평이 없다. 하지만 학교생활기록부를 중심으로 학생을 선발하는 학생부위주전형은 수치화하기 어려운 ‘역량’을 평가한다는 점에서 볼멘소리가 나오기도 한다. 대학은 학생을 선발할 때 어떤 부분에 주목할까? 입학사정관은 어떤 일을 하는 걸까? 입학사정관은 수많은 수험생 사이에서 어떻게 그들의 가능성과 역량을 읽어내는 것일까? 10년간 대학 입학사정관으로 일했던 저자가 들려주는 ‘입학사정관의 세계’다. 치열한 대입 현장에서 입학사정관이 보낸 시간과 고민, 생각을 계절의 변화에 따라 내어놓는다. “여전히 입학사정관이 무슨 일을 어떻게 하는지 사람들은 잘 알지 못한다. 문제는 늘 여기서 시작한다. 우리는 잘 알려지지 않은 것일수록 잘못 알기 쉽고, 오해하기 쉽다.” 저자가 왜 자신의 직업과 일에 대해 알리기로 마음먹었는지 알 수 있는 대목이다. 우리는 종종 누군가를 가르치는 일을 하는 사람에게 ‘교육관’이 무엇이냐고 묻는다. 교육자로서 사명감이 있는지를 질문하는 것이다. 저자는 입
팬데믹이 길어지면서 교육 현장의 고민은 날로 깊어지고 있다. ‘코로나 키즈’라고 불리는 학생들의 학력 격차는 빈익빈 부익부 그 자체였기 때문이다. 대면 수업에 최적화한 기존 교육 방식의 한계가 드러난 것이다.팬데믹이 변화를 재촉하기는 했지만, 디지털 시대의 교육은 달라져야 한다. 근본적으로 패러다임을 바꾸지 않고서는 교육의 미래는 불투명하다. 여기, 온라인 수업만으로 미국 내 아이비리그 진학률 1위를 기록한 학교가 있다. 우리가 학습 결손, 학력 격차의 원인으로 꼽았던 그 ‘비대면 학습’으로 말이다. 스탠퍼드대학교에서 설립한 공인 중등교육 기관, 스탠퍼드온라인고등학교 이야기다. 비결은 무엇일까? 이곳 학생들은 무엇을 공부하고 어떻게 배우고 있을까? 스탠퍼드온라인고 교장인 저자는 이 질문에 대한 답을 제시한다. 공부깨나 했다는 기성세대들이 철석같이 믿는, 공부에 대한 몇 가지 상식이 있다. ‘공부는 혼자 하는 것이다’, ‘반복 학습이 결과를 만든다’, ‘성적표를 거짓말하지 않는다’, ‘스트레스는 피할수록 좋다’는 것과 같은 것들이다. 불변의 법칙처럼 받아들였던 이 상식들을 향해 저자는 “모든 것이 뿌리째 바뀌어야 한다”고 단언한다. 이것들과 정확히 반대로
돌봄전담사 등 교육공무직이 오는 20일 민주노총 총파업 동참을 예고함에 따라 학교 현장에서는 ‘돌봄 대란’을 우려하는 목소리가 높아지고 있다. 특히 시·도교육청이 돌봄전담사의 빈 자리를 교원으로 대체 투입하라는 지침을 되풀이하지 않을까 걱정하는 상황이다. 한국교총은 지난 15일 “파업 위협에 떠밀려 또다시 ‘자발적 참여’라는 미명하에 책임을 떠넘기고 희생만 강요하는 무책임 행정을 되풀이해서는 안 된다”고 밝혔다. 이어 “돌봄 파업 시, 교사를 포함한 교장·교감의 대체 투입은 노동조합법상 ‘대체근로금지’ 위반에 해당한다”며 “학교와 교원을 범법행위로 몰아넣는 위법적 지침을 내리지 말라”고 촉구했다. 실제로 각 시·도교육청은 지난해 돌봄 파업 때 교원들을 대체 투입하라는 공문을 학교로 내려보냈다. 해당 공문에는 ‘학교 관리자 등의 자발적 참여에 따른 돌봄 지원’, ‘담임 상주하에 학생이 교실에 머물 수 있도록 개방’ 등의 내용이 담겨 있었다. 교총은 이런 지침 자체가 ‘위법’이라는 주장이다. 교총은 “법률 자문 결과, 돌봄 파업 시 교사뿐만 아니라 관리자의 투입도 노동조합법상 대체근로금지에 저촉돼 부당노동행위가 성립될 수 있다”고 지적했다. 이어 “돌봄전담
한국교총은 15일 국가공무원의경조사 특별휴가 관련 사항을 변경해야 한다는 내용의 의견서를 인사혁신처와 교육부에 전달했다. 교원을 포함한 국가공무원의 현행 경조사 휴가일수표의 내용이 지방공무원과 차이가 있어 형평성 문제가 발생, 동일하게 조정해야 한다는 주장이다. 지방공무원은 조례 등에 따라 사망에 따른 특별휴가 시 '본인 및 배우자의 형제자매와 그 형제자매의 배우자', 본인 및 배우자의 부모의 형제자매와 그 형제자매의 배우자'를 포함한다. 교총은 의견서에서 "학교의 경우 국가공무원인 교원과 지방공무원인 학교행정실 직원 등이 함께 근무하면서 형평성 문제가 발생하곤 한다"며 "국가공무원의 특별휴가 가운데 경조사 관련사항을 지방공무원과 동일하게 적용할 수 있도록 변경을 요청한다"고 설명했다. 교총은이날 교육부에 교육공무원 징계기록 관련 개정도 요청했다. 교육공무원의 징계말소기간 이후에는 나이스 상에 징계기록이 표시되지 않게 해달라는 것이다. 교총은 "공무원 및 교원의 징계기록은 민감한 개인정보"라며 "개인의 징계기록은 보이지 않는 차별의 요소가 될 수 있고, 근무평가 등에 영향을 미치는 요인이 될 수 있다"고 설명했다.
“한 사람의 생명은 지구보다 무겁습니다.” 지난 6일 열린 한국교총과 한국장기기증협회의 업무 협약식에서 강치영 한국장기기증협회 회장은 생명의 가치를 한 문장으로 표현했다. 스스로 ‘생명나눔운동의 길잡이’라고 칭하는 그는 1992년 사랑의장기기증운동본부 부산본부 설립을 시작으로 생명나눔운동에 뛰어들었다. 2011년에는 부산에 본회를 둔 사단법인 한국장기기증협회를 창립했다. 수도권 중심으로 운영했던 국내 장기기증 운동의 패러다임을 지방으로 옮겨온 것이다. 장기기증의 행정 체계를 구축하고 아시아 차원의 장기이식관리센터를 만드는 게 궁극적인 목표다. 2015년에는 한국장기기증학회를 설립, 관련 연구를 진행하는 한편, 부산시와 함께 심포지엄을 열기도 했다. 우리나라 국민의 장기기증에 대한 인식은 높은 편이다. 지난해 국립장기조직혈액관리원에서 실시한 장기·조직 기증 인식조사에 따르면 국민의 96.5%가 장기기증에 대한 정책을 인지했고, 이 중 61.6%는 기증 의향이 있는 것으로 나타났다. 하지만 실제 참여로 이어지는 비율은 14.6%로 낮았다. 강 회장은 “장기기증에 대한 국민의 인식이 높아도 참여를 주저하는 이유는 장기기증에 대한 홍보 부족과 정부의 무관심
한국교총이 생명나눔 실천을 위한 헌혈캠페인에 나섰다. 하윤수 교총 회장(전 부산교대 총장)과 임직원들은 14일 하루 동안 한국교총회관에서 헌혈에 동참하고, 교총회관 입주사 직원들을 대상으로 홍보활동도 진행했다. 코로나19로 인한 사회적 거리두기가 장기화하면서 헌혈 인구가 감소하자, 교육계가 먼저 헌혈에 솔선수범하겠다는 취지다. 이날 오전 헌혈캠페인에 동참한 하 회장은 “국가의 혈액 보유 상황은 나와 가족, 이웃의 생명과 직결되는 문제”라며 “생명나눔의 작은 실천인 헌혈에 한마음으로 참여했으면 좋겠다”고 밝혔다. 교총은 전국 교원을 대상으로 헌혈 홍보활동에 나설 계획이다. 한편, 교총은 대한적십자사와 2018년 11월 1일 업무 협약을 체결하고 ▲헌혈 운동 확산 ▲사회적 취약계층 학생 지원 ▲인성·안전 중심 적십자 프로그램 보급 지원 등에 함께 노력하고 있다.
사적 이해관계를 이용한 불공정 직무 수행, 고위공직자 가족과의 수의계약 등 공직자의 이해충돌 상황을 막기 위해 제정된 ‘공직자의 이해충돌 방지법 시행령안’의 일부 조항에 개선이 필요하다는 주장이 나왔다. 한국교총은 입법예고 중인 해당 시행령안에 대한 의견서를 지난 8일 국민권익위원회에 전달했다. 교총은 의견서를 통해 “교육과 교직의 특수성을 감안해 보완 및 개선할 조항이 있다”며 제4조(사적이해관계자의 신고 대상 직무의 범위 등)제2항을 꼽았다. 해당 조항은 ‘공직자는 법 제2조제6호 및 영 제3조의 사적이해관계자 외에도 학연, 지연, 혈연, 종교, 직연 또는 채용동기 등으로 친분 관계에 있는 자가 직무관련자인 경우 이해충돌방지담당관에게 직무 회피 여부의 확인을 요청해야 한다’는 내용이다. 교총은 ▲교육은 교원-학생-학부모 간 신뢰와 믿음을 바탕으로 한 상호작용이 무엇보다 중요한 특성이 있어 법령상으로 규정하기 어렵고, ▲사제 간 관계와 교사와 학부모의 관계는 이해충돌의 관점에서 접근할 경우 교육공동체의 약화를 초래할 수 있다고 우려했다. 또 ▲학연, 지연, 혈연, 종교, 직연 또는 채용 동기까지 시행령에 규정하면 학교 내외 모든 교육활동이 영 제4조
“어떤 영상을 출품할지 고민하다가 공모 요강에서 ‘최애 콘텐츠’를 뽐내달라는 내용을 봤어요. 제일 좋아하는 콘텐츠 ‘사회 수업 영상 만들기’를 골랐죠. 저의 일 년 모습을 보여줄 수 있다고 생각했어요.” 박정남 강원 간성초 교사는 최근 한국교총 2030청년위원회가 개최한 ‘보여줘! 쌤즈 랜선 뽐내기-온라인 채널 편’에서 최우수상을 받았다. 지난해 온라인 수업 영상을 만들면서 제작한 ‘사회 수업 영상 만들기’를 출품했다. 20분 남짓한 사회 수업 영상 한 편이 완성되기까지의 과정이 고스란히 담긴 영상이다. 코로나19로 학생들이 등교하지 못하는 동안 교사가 학생들에게 가닿기 위해 어떤 노력을 했는지 엿볼 수 있어 호평을 받았다. 박 교사는 유튜브 채널 ‘박정남’을 개설해 10년 넘게 운영하고 있다. 처음으로 업로드한 건 과학상자 만들기를 지도하면서 촬영한 영상이다. 이후 학교 방송 업무를 맡으면서 영상 제작에 관심을 가졌다. 독학으로 촬영, 편집 기술을 익혔다. 일주일에 한 번, 방송 조회를 준비하고 학급 장기자랑 영상을 촬영했다. 가수 싸이의 강남스타일이 전 세계적으로 인기를 끌었을 때 학급 학생들과 만든 뮤직비디오는 지역사회가 들썩일 정도로 반응이 좋았